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单英
09.3.10
《首饰设计与工艺二》课程教学大纲
课程代码4102064
适用专业产品造型专业
课程类型专业技能课
总学时数80
第一部分总纲
一、课程的性质和任务
1.课程的性质
首饰设计与工艺是产品造型专业首饰设计方向的专业主干课之一,是学生必修、考试课程,属于理论与实践紧密结合的课程。理论教学以使学生掌握专业基本技能为度,针对职业教育教学的基础性、先进性、实用性、操作性等特点,并参照行业的职业技能鉴定规范,设计、安排实践课程内容,根据企业岗位就业群,安排具体实践课程内容。
2.课程的任务
本课程的主要任务是,通过学习让学生了解市场调查的方法和具体的实施,学会首饰基础配件的绘制,运用手绘工具和电脑软件绘制首饰设计精细效果图。从理论上打好基础,从定义上了解过程,以便更好的实践操作。
3.前导课程与后续课程
前导课程:首饰设计与工艺一
后续课程:首饰设计与工艺三
二、考核方式与成绩评定
考核方式:考试
成绩评定:平时考勤10%+实训50%+考试40%=100%
三、推荐教材及主要参考资料
1.教材
任进,《首饰设计基础》,中国地质大学出版社,06年8月
2.参考资料
《时尚珠宝》,世界知识画报出版
《中国珠宝首饰》,中国珠宝首饰杂志社
四、大纲执行说明
1.本大纲适用于产品造型专业的首饰方向的学生。
2.本大纲未尽事宜,应根据市场流行趋势与实际教学情况进行补充修订。
3.本大纲若有疏漏,应以学校有关的文件为准。
第二部分理论教学
一、教学基本要求
通过本课程的学习,要求学生了解市场调查的方法及技巧,掌握绘制各类首饰的配件的方法;掌握绘制各类首饰效果图的方法,具备熟练绘制各类手绘效果图和电脑效果图的能力;掌握能够综合把握首饰的功能、形态、技术、经济等基本要素,设计出符合市场和社会发展需要的首饰。为过渡到首饰设计与工艺三打好基础。
二、教学方法与手段
教学方法:1、讲授法2、启发式3、案例分析法4、演示法
教学手段:采用文字、图片、影音等多媒体教学手段
三、教学内容的设置与学时数分配表
序号
教学环节
学时
教学内容
小计
讲授
习题课
讨论
其他
(一)
市场调查
2
(二)
首饰基础配件的绘制
4
(三)
首饰设计精细效果图绘制
14
合计
20
四、理论教学内容与要求(分内容逐块说明)
(一)市场调查
教学内容
1、市场调查的方法
2、市场调查的实施
教学要求
了解市场调查的方法
重点市场调查的实施
难点市场调查的效果
(二)首饰基础配件的绘制
教学内容
耳饰配件
胸饰配件
头饰配件
项链配件
教学要求
掌握各类首饰配件的特征及绘制方法
重点首饰配件的特征
难点首饰配件的绘制方法
(三)首饰设计精细效果图绘制
教学内容
临摹手绘线稿效果图
绘制手绘线稿效果图
临摹电脑线稿效果图
绘制电脑线稿效果图
临摹手绘色彩效果图
绘制手绘色彩效果图
临摹电脑色彩效果图
绘制电脑色彩效果图
教学要求
通过学习手绘及电脑效果图的方法,设计出较好的首饰效果图
重点绘制电脑色彩效果图
难点绘制电脑色彩效果图
第三部分实训教学
一、实训基本要求
通过实践让学生学会如何市场调查,并从中总结出自己所要发现的问题,学会如何绘制各类首饰的配件,熟练绘制手绘效果图及运用电脑软件绘制电脑效果图。
二、实训方式、实训场所
实训方式:市场调查,手绘练习,手绘创意,电脑制作
实训场所:首饰设计实训室、首饰市场、机房
三、实训项目的设置与学时数分配表
序号
教学环节
学时
实训项目
小计
指导
实训
上机
设计
其他
(一)
市场调查
8
6
(二)
绘制耳饰配件
4
1
3
(三)
绘制胸饰配件
4
1
3
(四)
绘制头饰配件
4
1
3
(五)
绘制项链配件
4
1
3
(六)
绘制手绘线稿效果图
9
2
7
(七)
绘制电脑线稿效果图
9
2
7
(八)
绘制手绘色彩效果图
9
2
7
(九)
绘制电脑色彩效果图
9
2
7
合计
=SUM(ABOVE)60
注:表格上的“指导、实验、上机、设计”等,可根据课程特点进行:修改、增加或减少。
四、实训教学内容与要求(分内容逐块说明)
(一)市场调查
实训内容市场调查
实训要求通过市场调查了解各类首饰的结构特点和构成方式
实训方式市场调查
实训场所饰品市场
(二)绘制耳饰配件
实训内容绘制耳饰配件
实训要求了解耳饰配件的结构和特点,并绘出结构图
实训方式手绘练习,电脑制作
实训场所首饰设计实
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