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走进生物世界
生物中考题型及方法分析——长岭初中谭志强
一、总纲:题型选择题(2×10=20分)填空题(1×30=30分)识图题材料分析题实验探究题
二、题型及方法分析:(重点)直选法选择题常用方法排除法推理法优选法
(1)直选法解题关键:审清题干含义,正确理解题意,找出对应的知识点。例:制作洋葱细胞的临时装片时,在载玻片上滴加的染液是()A清水B生理盐水C稀碘液D自来水
(2)排除法解题关键:可以根据选项的正误、选项与题干的关联来进行排除。例:转基因技术是现代生物技术的核心,对于转基因技术,下列说法不正确的是()A转基因技术可使动植物甚至微生物成为制造药物的“工厂”B转基因技术可用于遗传病的诊断和治疗C转基因技术能培育出一批抗虫、抗病的农作物新品种D转基因食品是安全的,都是可以食用的
(3)推理法解题关键:可以根据题干已知条件推断出问题出现的结果,也可以根据题干中的信息逆向推断出问题出现的原因或者目的例:在购买罐装食品时,超过保质期的食品和质量不能得到保证,根本原因是A细菌会通过罐体进入罐内B食品的部分真菌未能杀死C食品的营养成分发生变化D食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢
(4)优选法解题关键:优选法可以和排除法结合起来,先排除最不可能的选项,缩小范围后,再选出自己认为最合适的选项例:在探究温度对鼠妇生活影响的实验中,实验组和对照组都应该保持相同的条件是()A光、温度、湿度等B鼠妇数量、光、湿度等C湿度、温度、鼠妇的数量等D空气、湿度、光等
二、题型及方法分析:(重点)识图题填空题常见题型材料分析题实验探究题
(1)识图题解题关键:结构图和示意图的试题多以填空或者简答的形式出现,在识图和理解的基础上,严格按照试题要求来作答,要注意答题语言的科学性和规范性。对于相应的结构,一定要先把图弄清楚后再做题,切忌边做题边在图中找结构,填空的时候先填横线上的内容,在填图中结构的序号或者字母。
例:根据如图的植物细胞结构示意图回答:(1)图中①是______,它具有保护和______作用.(2)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构在此图中是______.(3)细胞生命活动的控制中心是______.(4)引起枫叶颜色变化的物质主要存在于细胞的______中.(5)植物细胞与人体细胞相比,人体细胞没有的特殊结构是[]______、[]______和[]______.(6)洋萄、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即______构成
(2)材料分析题1、浏览问题,确定考点:先通过了解问题,确定材料题的考查范围,在分析材料之前做到心中有数。2、审读材料,提取信息:根据问题的考查角度,有针对性的阅读材料,提取与解题有关的关键信息。3、知识链接,组织解答:结合材料信息和问题,准确地进行知识迁移,链接所学的知识原理,组织语言答题。
例:请仔细阅读下列材料,分析回答问题美国白蛾是国际高危害性检疫害虫,之所以危害大,主要原因如下:一是它的食性杂、食量大.虫情爆发时,能危害200多种植物.幼虫5龄后,能在2--3天内把树叶全部吃光。二是繁殖能力强.理论上一只雌蛾一年繁殖幼虫可达O.3--2亿只.三是传播途径广.幼虫、蛹、成虫可通过人流、物流、交通运输等进行远距离传播.(1)美国白蛾的大量繁殖,其它植食性昆虫数量会______.(2)美国白蛾的不同发育阶段危害性大的是______.(3)美国白蛾的后代与亲代都具有趋光性,在生物学上,这种现象叫做______,是由______决定的.
(3)实验探究题解题关键①首先注意实验中的三个重要环节:单一变量、对照实验、重复实验。②注意题干中“探究……”、“验证……”这样的句子,有助于做题时抓住重点。③注意生物学语言的描述方法。
例:叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素,而镁是合成叶绿素的必需元素,缺少镁元素叶片表现出“缺绿”的症状。某同学欲验证“镁是合成叶绿素的必需元素”,设计了如下实验过程。Ⅰ.取两个相同的玻璃器皿,分别标号为A、B。Ⅱ.在A中加入土壤浸出液,B中加入缺镁的土壤浸出液。
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