匀变速直线运动实验研究与加速度测定报告.pdfVIP

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实验匀变速直线的研究实验报告

班级座号成绩

一、实验目的

利用用电火花计时器确定物体的性质,测定匀变速直线的瞬时速度和加速度。

二、实验器材

电火花计时器或电磁电火花计时器,一端附有滑轮的长木板,小车,纸带,刻度尺,导线,

电源,钩码,细绳。

三、实验原理

原理1:做匀变速直线的物体,一段时间内的平均速度即为这段时间的中间时刻速度,

可以利用纸带求出现各点的瞬时速度(除头尾两点外),并做出v—t图像,根据斜率可求得物

体的加速度。

原理2:设物体做匀加速直线,加速度是a,在各个连续相等的时间T里的位移分别是

2

d、d、d……则有△d=d-d=d-d=d-d=……=aT

123213243

由上式还可得到:d-d=(d-d)+(d-d)+(d-d)=3aT2

41433221

2

同理有:d-d=d-d=……=3aT

5263

d−dd−d

4152

可见,测出各段位移d、d……即可求出:a,a……

121222

3T3T

再算出a、a……的平均值,就是我们所要测定的匀变速直线的加速度。

12

四、实验步骤

(1)按原理图,把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面。把电火花计时器

固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。

(2)把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码。把纸带穿过电火花

计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。

(3)把小车停在靠近电火花计时器处,接通电源后,放开小车,让小车纸带,电

火花计时器就在纸带上打下一列小点。换上新纸带,重复实验三次。

(4)从三条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头一些比较密集的点子,在后边便于测量

的地方找一个开始点。为了测量方便和减小误差,通常不用每打一次点的时间作为时间的单位,

而用每打五次点的时间作为时间的单位,就是T=0.02×5=0.1s。在选好的开始点下面标明O,在

第六点下面标明A,在第十一点下面标明B,……,点A、B、C、D……叫做计数点,如图所示。

两个相邻计数点间的距离分别是d、d、d……

123

d1d2d3

OABC

(5)测出各段位移d、d、d、d、d、d…的长度,把测量结果填入下表1中。

123456

(6)根据测量结果,利用“实验原理”中给出的算出加速度a、a、a的值。

123

五、数据处理

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