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基于核心素养培养的高中生在线教育课程设计研究论文

摘要：本文以高中生核心素养培养为出发点，探讨在线教育课程的设计策略。通过分析当前在线教育的现状和挑战，提出基于核心素养培养的高中生在线教育课程设计方法，以期为我国高中在线教育提供有益参考。

关键词：核心素养；高中生；在线教育；课程设计

一、背景分析

（一）当前在线教育的发展现状

1.技术驱动下的在线教育快速发展

随着互联网、大数据、人工智能等技术的快速发展，我国在线教育市场呈现出爆炸式增长的态势。特别是在新冠疫情期间，线上教育成为了保障学生学业的重要途径。技术的进步为在线教育提供了丰富的教学资源和多样的教学手段，使得学生在任何时间、任何地点都