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小班数字应用题及答案解析

一、填空题（每题2分，共5题）

1.现在有3个苹果，又买来了2个苹果，一共有____个苹果。

2.老师有5支铅笔，送给小朋友3支，还剩____支铅笔。

3.小兔子有4根胡萝卜，小鹿有2根胡萝卜，一共有____根胡萝卜。

4.盒子里有6个玩具，拿走了1个，还剩____个玩具。

5.公园里有7朵花，风吹落了2朵，还剩____朵花。

答案与解析：

1.3+2=5（通过数数或口算得出答案）。

2.5-3=2（减法计算，理解“送给”表示减少）。

3.4+2=6（加法计算，将两个数量合并）。

4.6-1=5（减法计算，理解“拿走”表示减少）。

5.7-2=5（减法计算，风落花是减少的数量）。

二、选择题（每题3分，共5题）

1.小明有4个气球，小红有3个气球，谁有的气球多？

A.小明

B.小红

C.一样多

2.盒子里有8颗糖，小华吃了2颗，还剩几颗？

A.6颗

B.7颗

C.8颗

3.小狗追兔子，小狗有5条腿，兔子有4条腿，谁跑得快？（假设数量相同）

A.小狗

B.兔子

C.一样快

4.老师有10个苹果，分给小朋友，每人分2个，可以分给几个小朋友？

A.4个

B.5个

C.6个

5.小朋友排队，从前面数小明是第3个，从后面数小明是第4个，这一队有多少个小朋友？

A.6个

B.7个

C.8个

答案与解析：

1.A（43，小明多）。

2.A（8-2=6）。

3.A（54，小狗腿多可能跑得快）。

4.B（10÷2=5）。

5.C（3+4-1=6，去掉重复的小明）。

三、连线题（每题4分，共2题）

1.将下面的水果数量与对应的数字连线。

-??????→3

-????????→4

-????→2

-??????????→5

2.将下面的动物数量与对应的数字连线。

-????→2

-??????→3

-????????→4

-??????????→5

答案与解析：

1.水果数量与数字对应：3对应??????，4对应????????，2对应????，5对应??????????。

2.动物数量与数字对应：2对应????，3对应??????，4对应????????，5对应??????????。

四、计算题（每题5分，共4题）

1.2+3=______

2.7-5=______

3.4+4=______

4.9-2=______

答案与解析：

1.2+3=5（通过数数或口算）。

2.7-5=2（减法计算，7减去5等于2）。

3.4+4=8（加法计算，两个4相加）。

4.9-2=7（减法计算，9减去2等于7）。

五、简单应用题（每题6分，共3题）

1.老师买了6朵红花，又买了4朵黄花，一共有多少朵花？

2.小朋友们做游戏，有8个人，走了2个人，还剩多少人？

3.小狗吃了3根骨头，还剩2根骨头，原来有多少根骨头？

答案与解析：

1.6+4=10（红花和黄花合并计算）。

2.8-2=6（减法计算，走掉的人减少）。

3.3+2=5（吃掉的和剩下的合并计算）。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！