丰乐寄宿制小学2013秋学期家长会议材料.docVIP

丰乐寄宿制小学2013秋学期家长会议材料

尊敬的各位家长：大家下午好！

今天，我们请来了各位家长参加会议，因为我们的办学离不开你们的支持，因为孩子的教育离不开你们的配合，今天，你们的到来就是对我们工作的有力支持，请允许我代表我本人及全校教师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

民乐县丰乐寄宿制小学前身是民乐县丰乐中学，成立于2011年8月。学校现有7个教学班，在校学生280人。教职工24人，其中专任教师21人，教师学历合格率100%。学校占地面积46624.36平方米（折合73.2亩），校舍建筑面积3745.16平方米，生均建筑面积12.6平方米；硬化面积6600平方米；绿化面积5100平方米，绿化面积占校园面积的10.4%；体育用地面积7150平方米，建有200米环形跑道和100米直道各一个，篮球场2个，排球场2个，羽毛球场4个，乒乓球台10副。体育场地器材基本达到规定标准。

学校装配多媒体液晶投影教室2个，电子白板教室2个，近期打算再上几台白板教室，争取实现“班班通”（说明）。建有图书室1个，阅览室1个，图书室藏书6950册。

学校建有仪器室2间，建筑面积60平方米；实验室3间，建筑面积81平方米。有微机室2个，配置电脑91台，生机比例3.2:1。附设乡村少年宫一所，设施设备均符合要求，能基本满足义务教育、第二课堂活动的需要。

我校本着“让每一位学生都有进步，让每一位教师都有发展”的办学理念，以“博爱、笃学、立德、成才”为校训，以“追求和谐、享受快乐、为孩子的成功人生奠基”为办学宗旨，以“校园现代化、管理人文化、教育科研化、质量品牌化”为办学目标，全面落实县教体局提出的“三个指导意见”，创新工作思路，细化措施方法，抓实工作载体，争创发展特色，全面实施素质教育，推动学校整体工作科学发展。两年多的时间先后获得县“五一”劳动奖状、“优秀少先大队”、市级“先进集体”等荣誉。建校三年多来，有42人次教师、145人次学生获得了各级奖励，其中有9名教师在县级优质课评比中获奖，2名教师在市级优质课评比中获奖，多名教师的论文、课件等获得省市县级奖励。学校依靠广大教职工真抓实干，开拓创新，在上级各级领导和社会各界的大力扶持下，在改善办学条件、开展教育科研、实施素质教育、创建“平安校园”等方面都取得了显著成绩，学校面貌也发生了巨大变化。下面有必要将我校开展的各类第二课堂活动向各位家长汇报如下：

我校各级领导很重视第二课堂工作，一把手校长亲自挂帅，动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，则不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。难以适应日新月异的新技术革命的挑战和社会建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道，是张扬学生个性特长的主阵地，是提高学生能力的舞台。因此，学校领导在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，借本年度甘肃省文明办乡村少年宫项目的建设和实施的东风，在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。

为了便于开展第二课堂活动，我们对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，严格按照民乐县教育体育局的有关文件精神，把学生的活动内容纳入到正常的教育教学中来，在保证学生每天一小时的阳光体育运动之外，每天早晨利用十分钟的时间进行以《德道经》和校本教材为主要内容的经典诵读活动，利用每周星期一和星期三的综合活动时间进行师生的读书与写字的练习，利用星期二下午的综合活动时间进行兴趣小组活动。

关于课外活动的开展：

课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。经过两年的实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生