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;;1.责任意识:增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
2.道德修养:树立正确的道德观念和牢固的法律意识;树立正确的性观念。
3.健全人格:能够自重自爱,遵守中学生日常行为规范,正确与异性交往。;;性的含义;性教育是一个全球性的教育课题。世界各国根据自身的文化、宗教和社会背景,发展了各具特色的性教育体系。
在美国,美国政府积极支持在学校开展性教育,性教育从幼儿园开始,一直延续到高中。旨在帮助孩子建立自我保护意识。
英国:性教育从小抓起,科普同性。英国政府规定,对于11岁以上的儿童,性教育是“国家必修科学课程”。许多小学开始接触“入门”知识了。
德国:德国的性教育是必修课,分为初级和高级两个阶段,旨在帮助孩子理解性行为和生育过程,同时涉及友谊、爱情、责任和家庭等情感问题,培养健康的性道德观。;中国:让性教育成为每个孩子的必修课;《中华人民共和国未成年人保护法》:“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力”。
《中华人民共和国刑法》:也对性侵害行为做出了明确的处罚规定,以维护未成年人的合法权益。
《中华人民共和国治安管理处罚法》:也对性骚扰等行为进行了相应的规定。;;;①从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。②向父母、老师咨询相关问题。③通过网络了解相关知识。④上生物课学习。⑤听专家讲座。
;;探究分享P10;在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
(1)请你评析这两位女生的做法。
(2)遇到类似的情况,你认为我们该如何保护自己?
;3.青少年为什么要学会自我保护?;学会自我保护——“情景探究“;2024年11月4日,江西景德镇乐平市公安局通报,11月2日21时50分许,该局接到报警称一小女孩在电梯内被一男子猥亵。接警后,该局立即组织警力开展工作,并于次日凌???2时许将刘某某传唤至公安机关接受调查。经查:当日21时20分许,刘某某(男,14岁)乘坐电梯时对王某某(女,7岁)进行捂嘴并猥亵,在将王某某抱出电梯时被路人发现后逃离现场。
根据相关规定,刘某某的行为构成猥亵他人,警方已依法对其作出行政拘留处罚。;方法技能;以案说法;以案说法;;法律链接;;本课小结;1.中学生高某为了解性知识,偷偷登录了一个黄色网站。自此以后,他陷入其中不能自拔,常常借故到网吧登录该网站,导致无心上学。这警示我们()
A.中学生不能接触性知识
B.中学生要远离网络,安心学习
C.要通过正规途径获取性知识
D.性是非常神秘的,不可能理解
;2.对校园欺凌说“不”!《未成年人学校保护规定》9月1日正式施行。《规定》要求,学校应当落实法律规定建立学生欺凌防控和预防性侵害、性骚扰等制度,建立对学生欺凌、性侵害、性骚扰行为的零容忍处理机制和受伤害学生的关爱、帮扶机制。如果你遭遇校园欺凌,你会()
①沉着冷静,机智勇敢②寻找师长帮助,通过合法途径解决
③忍气吞声,尽量逃避④寻求法律保护,维护自身合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
;3.进入青春期,我们会对性产生一些困惑,我们可以通过多种途径了解性知识。下列途径正确的是(???)
①在生物课上学习????????
②观看性方面的专家讲座
③自己在家偷偷看不雅视频????
④阅读相关书籍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;4.青少年维护自己的合法权益,保障自己的健康和安全的措施有(????)
①学会运用法律武器维护自己的合法权益
②增强自我保护意识
③面对侵害勇敢说“不”
④避免一切单独外出,尽可能和家人在一起
A.①②③④??B.②③④?? C.①③④?? D.①②③
;5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该()
①提高自我保护意识,不与异性成年人接触
②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度,善用法律维护自身合法权益
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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