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学校综合实践工作总结（精选3篇）

学校综合实践工作总结（精选3篇）

学校综合实践工作总结篇1

这个暑假，我做了了很多事。旅游、游泳、割草、实践说起实践，我就会格外兴奋。由于那是我的第一次实践，我最宠爱的那一次实践。

那天，我早早地起了床。整理好东西，带好食物，便跟着队伍动身了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋，在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面，渐渐地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时，我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不简洁。他们不管是炎炎夏日，还是寒风刺骨，每一条大路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!此时，我心想：人类真是自私啊!只图自己的一个便利，不顾及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路边，有想过环卫工人的辛苦吗?

虽然捡垃圾很累，但是我和小朱一起边谈天际捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后，我们吃了午餐，便坐车到了一个养老院前。进了养老院，我们看到里面住着很多老人。有的在吃饭，有的在乘凉，还有的在看电视我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理，忙得不亦说乎。忙完之后，我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演，都很兴奋。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧，有些老人表演打太极拳，还有些老人表演跳舞大家都笑了，都快活的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累，但是，我的心里却是美滋滋的。

我们不仅要照看好自己家里的老人，还要去多看看养老院中的老人。由于他们的心是孤独?????的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了

这次实践活动让我明白了很多道理。让我有所进步。我宠爱这次的实践活动，期望下次还能参与。

学校综合实践工作总结篇2

学校综合实践活动的开展是人们格外关注的热点，作为教育者应转变教育观念，乐观投身于课程改革，挖掘本地资源，从目标、内容选定，评价措施等方面，切合实际制定本校的实施方案。在实施过程中，发挥教师、学生、社区等方方面面的作用，大胆实践，不断尝试。擅长创新。总结完善使新课程改革取得更深层次的进展。

在新一轮基础教育课程改革中，综合实践是课程改革的一个亮点，也是人们关注的焦点。新课程给领导和教师带来了全新的课程理念。在新课程的指导下，教学的过程不只是机械地实施教学方案，而是一次探究实践创新的过程，是培育学生的综合实践能力的过程。

作为综合实践课老师，应乐观主动适应新课程改革的要求，准时抓住这一契机。教学中乐观开发学生实践能力，适应社会，走向社会，留意学生的独立性、自主性，引导学生质疑、调查、探究、合作，促进学生在教师的指导下，主动的、富有共性的学习，从而提升各方面的素养和能力

综合实践课和其他学科相比，没有现存的教材，没有固定的模式，美哦亚传统的经验，没有专业的师资，这种全新课程，作为实施该课程的老师，意味着更多的困难，意味着更多的挑战。但是综合实践活动它基于经验，亲密联系学生生活和社会生活，体现对知识的综合应用。

也是适合当前素养教育的要求，又呼应世界课程改革进展的趋势，为了生活经验的获得和社会实践的形成开拓了渠道，为学生的共性进展创造了空间，也给学校带来了新的进展机遇。我们本着，目标明确，整体规划，大胆尝试，完善提高的原则，使每位学生在综合实践活动中健康成长。

一、树立教学新理念，培育复合型人才

教育思想观念的树立是关系到综合实践课程成败的关键，由于教育方针是确立教育思想观念的集中体现。它要求教育坚持为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人。

当今必需用科学进展观重新端详教育方针。可以使我们对教育方针有新的生疏，科学进展观的实质是宏观经济社会更快、更好地进展，科学进展观内容全面、协调，可持续进展，以人为本的执政理念和要求，要以实现人的全面进展为目标。近几年片面追求升学率，对教育方针，素养教育宣扬少了，以至产生了错误观念，留意应试能力，放松了素养教育，人们的教育观念发生了变化。新的课程改革必需留意学生共性全面进展。

我校总结好的生源转移，升学压力加重，生成空间缩小的具体问题，着重加强教育观念的更新，面对新的机遇，明确课程改革的指导思想，转变教师的教育观念，乐观投入教