2014《社会工作实务》（初级）真题试卷答案及解析.pdfVIP

一、单选题

1、小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业。经医

院转介，小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属于（）服务对象。

A自愿

B外展

C非自愿

D潜在

解析：【喵呜刷题小喵解析】：按照寻求服务时的意愿可将服务对象分为自愿型服

务对象和非自愿型服务对象。自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动

向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象

的人。小郑希望重新就业，其本身有意愿成为职业康复机构的服务对象，因此属于

自愿型服务对象。所以，正确答案为A。

2、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居委会了解其

家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于（）。

A接案准备

B接案面谈

C面谈安排

D问题界定

解析：【喵呜刷题小喵解析】：小李的做法属于接案准备。在接案过程中，社会工

作者需要事先了解服务对象的基本情况，包括家庭、生活状况等，以便更好地进行

后续服务。小李来到服务对象居住的社区，向居委会了解其家庭和生活状况，并拟

定了一份初次面谈提纲，这些都是接案准备的工作，因此选项A是正确的。选项B

是接案面谈，是指与服务对象进行面对面的交流，了解他们的需求和问题，与题目

描述不符。选项C是面谈安排，是指安排面谈的时间、地点等，与题目描述也不符

。选项D是问题界定，是指确定服务对象的问题和需要，与题目描述也不符。因此

，正确答案是A。

3、74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红正在上初中，

学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。此案例中，小红属于（）服务对象。

A正式

B潜在

C非正式

D现有

解析：【喵呜刷题小喵解析】：潜在服务对象指的是那些尚未使用或接受社会工作

协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。在题目中

，74岁的老李向社会工作者提起孙女小红正在上初中，学习成绩不好，希望社会工

作者给予帮助。这说明小红目前尚未接受社会工作者的帮助，但未来可能需要社会

工作的资源和协助。因此，小红属于潜在服务对象，答案为B。

4、社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的

焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述

做法具有（）作用。

A启发性

B治疗性

C安抚性

D肯定性

解析：【喵呜刷题小喵解析】：社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情

绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自

我改变的动力。这些做法属于治疗性沟通的功能，即通过与服务对象进行有效的沟

通，提供支持和减轻焦虑，帮助服务对象建立正确的自我认知，并促使其成为解决

问题的行动者。因此，正确答案是B，即具有治疗性作用。

5、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流。于是将小

亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他

专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问

题与需要，这属于（）方法。

A调查

B询问

C观察

D咨询

解析：【喵呜刷题小喵解析】：在题干中，班主任马老师发现小亮的问题并将其转

介给学校社会工作者华姐。华姐在与小亮接触后，觉得小亮的问题还需要其他专业

人士的帮助。为了准确评估小亮的问题与需要，华姐向心理专家和精神科医生请教

。这种行为属于咨询的方法。咨询是指向其他专业人士寻求意见或建议，以获取更

准确、全面的信息，从而更好地了解和服务对象。因此，正确答案为D，即咨询。

6、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动

，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-

14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依

据（）特点而设计的。

A儿童性格

B儿童发展

C家长心理

D家长行为

解析：【喵呜刷题小喵解析】：儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长

、发展的需要，儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上的。题

目中，儿童服务中心为不同阶段的儿童及家长提供不同的服务，如科学喂养