微信赋能C程序设计：学习资源的创新设计与多元应用.docx

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2025-12-10 发布于上海
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微信赋能C程序设计：学习资源的创新设计与多元应用

一、引言

1.1研究背景与动因

1.1.1移动学习与微信的崛起

随着信息技术的迅猛发展，移动设备如智能手机、平板电脑等逐渐成为人们生活中不可或缺的工具，它们具备便携性、随时在线等特点，能够满足人们在不同场景下的多样化需求。与此同时，移动通讯技术也取得了长足进步，特别是4G、5G技术的广泛应用，极大地提升了网络传输速度和稳定性，为信息的快速传递和高效交互提供了坚实保障。在这样的技术背景下，移动学习应运而生，它打破了传统学习在时间和空间上的限制，使学习者能够随时随地获取学习资源、参与学习活动，实现了学习方式的重大变革，成为了现代教育领域中