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初中生英语词汇记忆中的词汇联想策略实践论文

摘要：本文旨在探讨初中生在英语词汇记忆中运用词汇联想策略的实践效果。通过对词汇联想策略的理论分析，结合实际教学案例，本文分析了词汇联想策略在初中英语词汇教学中的重要作用，并提出了具体可行的实践方法。

关键词：初中英语；词汇记忆；词汇联想策略；实践

一、背景分析

（一）初中生英语词汇记忆的重要性

1.提高英语水平的基础

初中阶段是英语学习的关键时期，词汇作为英语学习的基石，其重要性不言而喻。掌握一定数量的词汇是提高英语听、说、读、写四项基本技能的基础。词汇量的大小直接关系到学生英语水平的高低，因此，如何有效提高初中生英语词汇记忆能力成为教育工作者关注