2026届三门峡市重点中学化学九上期中复习检测试题含解析.docVIP

2026届三门峡市重点中学化学九上期中复习检测试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是（）

A．热胀冷缩——温度升高，分子变大，温度降低，分子变小

B．氧气被压缩在钢瓶——高压下分子间间隔变小

C．1滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小

D．醉酒者酒气熏人——分子是不断运动的

2．下列实验操作不正确的是（）

A．过滤食盐水 B．氧气的验满

C．试管的洗涤 D．液体的加热

3．下列各图所示变化中，属于物理变化的是

A．带火星的木条 B．对着干燥玻璃片呼气 C．硫在氧气中燃烧 D．向澄清石灰水中吹气

4．下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是()

A． B．

C． D．

5．鉴别实验室中的下列物质，所用方法错误的是

A．氮气和二氧化碳→燃着的木条

B．空气和氧气→带火星的木条

C．水和食盐水→蒸发

D．酒精和糖水→闻气味

6．如图所示，在蒸馏瓶中加入几块碎瓷片，再加入约三分之一体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）

A．实验时，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸

B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出

C．图中装置，温度计的位置不对，水银球插入液态水中

D．用酒精灯的外焰加热且垫上石棉网

7．下列实验现象描述正确的是()

A．向硫酸铜溶液中滴加氯化钡溶液：溶液中产生白色沉淀，溶液由蓝色变成无色

B．将生锈的铁钉放入少量的稀硫酸中：开始时溶液由无色变为浅绿色

C．加热通入CO2后的石蕊溶液，溶液由红色变为无色

D．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末

8．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）

A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高

C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了

9．下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中、、分别表示A、B、C三种不同的分子，该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为。

A．4∶1∶3 B．4∶1∶2 C．3∶1∶2 D．3∶1∶3

10．我县在环保领域下重拳，制订了很多严格的政策措施，以保护碧水蓝天。下列做法中，违反环境保护政策的是（）

A．执行机动车限号规定，减少汽车尾气排放 B．秋季收获甘薯实行集中加工，治理粉浆水污染

C．农户在自家承包地焚烧秸秆，增加土壤肥力 D．冬季推广使用洁净型煤清洁取暖

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．（1）用适当的化学符号填空。

①人体内含量最多的物质是_____________；

②空气中含量最多的元素是_________；

③氧气在化学变化中的最小粒子是________；

④氯化钠中的阳离子______________。

（2）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是__________。（填操作名称）

②自制净水器中常加入_______（填物质的名称），用于除去水中的异味和色素。

③井水中含有较多的钙、镁离子，为降低其硬度，生活中可以采用的方法是_________，要区分硬水和软水，应用_________来鉴别。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．称取某石灰石样品20g在高温条件下充分煅烧（杂质不反应），称得剩余固体为13.4g，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数．（提示：石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑）_________

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如图所示：

请回答以下问题：

（1）操作①的名称是________，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和_________，其中玻璃棒的作用是_______；

（2）操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的_______作用，该过程