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- 2025-12-11 发布于新疆
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幼/儿/园/故/事/PPT/课/件宣讲人:某某某时间:20XX.XXTheLazysisterWildduck《蹦蹦跳的故事》
教学内容本次“蹦蹦跳的故事”幼儿园教学面向3-4岁幼儿,以“感受运动乐趣,学会勇敢尝试”为核心目标展开。教学开篇,老师模仿小兔子蹦蹦跳的动作,边跳边说:“看谁能像我一样蹦得高呀?”带领幼儿自由蹦跳热身,引出主角“小袋鼠蹦蹦”。随后讲述故事:小袋鼠蹦蹦天生爱蹦跳,可每次看到高高的土坡就不敢跳。一天,妈妈说山顶有甜甜的红果子,蹦蹦跟着妈妈来到土坡前,看着小伙伴们一个个跳上去,它吓得往后退。妈妈蹲下来鼓励:“眼睛看着前方,双脚用力蹬,妈妈在下面保护你。”蹦蹦闭上眼睛试了一次,没跳上去还摔了个软跟头,小伙伴们喊:“加油,再来一次!”这次它学着妈妈的样子,弓起身子、双脚使劲,终于跳过土坡。山顶的果子真甜,蹦蹦发现自己越跳越高,还和小伙伴们玩起“蹦跳比赛”,连最难的石头缝都能轻松跳过。故事后互动提问:“蹦蹦一开始不敢做什么?谁鼓励了它?最后成功了吗?”引导幼儿说出“勇敢尝试就会成功”。接着进行情景游戏,用彩色软垫子搭建“小土坡”,幼儿扮演小袋鼠,模仿蹦蹦跳过“土坡”,老师在旁保护并喊加油。手工环节,幼儿粘贴“蹦蹦跳的小袋鼠”贴画,画上蹦蹦跳过土坡的场景。之后唱跳《蹦蹦跳之歌》,边唱边做蹦跳、蹬腿动作。最后总结:“就像小袋鼠蹦蹦一样,遇到困难别害怕,勇敢尝
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