狐假虎威幼儿园童话故事PPT课件.pptxVIP

狐假虎威狐假虎威

本次《狐假虎威》幼儿园故事教学面向4-5岁幼儿，以“理解故事情节，辨别真假厉害”为核心目标展开。教学开篇，出示狐狸和老虎的毛绒玩具，模仿狐狸狡猾的语气和老虎威严的声音说：“森林里发生了一件怪事，小动物们都怕狐狸，你们知道为什么吗？”勾起幼儿探究欲。随后生动讲述故事：老虎在森林里抓到一只狐狸，正要吃掉它，狐狸突然大喊：“我是百兽之王，你敢吃我？不信就跟我走一圈！”老虎半信半疑地跟在后面，狐狸昂首挺胸走在前面，小鹿、兔子、野猪看到老虎，吓得拔腿就跑。狐狸得意地说：“你看，大家都怕我吧！”老虎信以为真，放了狐狸，却不知道小动物们怕的是自己。故事结束后，开展趣味提问：“老虎一开始要做什么？狐狸想了什么办法？小动物们真的怕狐狸吗？”引导幼儿发现“小动物怕的是老虎”。接着进行情景表演，幼儿分别扮演狐狸、老虎和各种小动物，老师指导狐狸角色表现“装厉害”的神态，老虎角色表现“疑惑”到“相信”的变化，小动物们表现“害怕逃跑”的样子。之后玩“真假厉害猜猜看”游戏：出示“小朋友借妈妈力量搬重物”“小朋友自己学会系鞋带”等图片，让幼儿判断“是真厉害还是借别人的力”。手工环节，幼儿制作“狐狸和老虎”手偶，边做边复述关键对话。最后情感引导：“狐狸是借老虎的威风才厉害，我们要靠自己学会本领，才是真厉害哦”，鼓励幼儿分享自己学会的本领。教学中用夸张的表演和游戏化解寓意理解难度，结束时集体用手偶演