语法知识句子成分复句类型.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

句子成分句子六种成分

三种主要成分:主语、谓语、宾语定语、状语、补语——三种附属成分句子成分标识符号

主语:

谓语:“——”宾语:?定语:“()”状语:[]补语:“〈〉”划在主语下面

划在谓语下面划在宾语下面用在定语前后用在状语前后

用在补语前后

句子成分作用主语

——是谓语陈述的对象谓语

——是对主语加以陈述的宾语

—是动语支配、关涉的对象定语

-是名词性短语里中心语前面的修饰语状语

——是谓词性短语里中心语前面的修饰语补语

——是谓词性短语里中心语后面的补充语短语的五种基本结构类型

(定)主[状]谓#(定)宾

偏正偏正动补偏正主谓动宾

介词+宾语构成介宾结构例:关于语法

根据有关法律定语:美丽的校园

(美丽)的校园状语:例1:安静地学习

[安静]地学习例2:吾尝终日而思矣

吾尝[终日]而思矣补语:

1)去一趟去〈一趟〉

2)高兴得跳了起来高兴得(跳了起来〉3)这张报纸好极了这张报纸好〈极〉了

1、主语:就是谓语陈述的对象,主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如:

回家的感觉乂不知不觉涌上心头。

2、谓语:是陈述主语的,一般由动词和形容词充当,其他实词和短语也可以充当谓语。如:

战士们英勇顽强。你是学生。

3、宾语:是动词中心词支配的对象,一般由名词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾语。如:

大家喜欢游泳。他给我一本书(双宾语)4、定语:是名词中心语的修饰成份,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如:

(浅浅的)月光流进了村子。

注意:定语后置。如:

荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)。

5、状语:是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地是状语的标志。如:

汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。(介宾短语)6、补语:是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如:

我的心事,绷得v像调紧的弦〉。

“的”是定语的标志词地是状语的标志词

“得”是补语的标志词顺口溜:

主要成分主谓宾,修饰成分定状补定语必在主宾前,谓前是状谓后补“的”“地”“得,,定状补,牢牢记住别忘记!

句子成分分析实例例句:全体同学都做完了语法作业。

全体同学都做完了语法作业。

(全体)同学[都]做〈完〉了(语法)作业划分句子成分一般先划出主、谓、宾;然后再找出定、状、补。

句例:

1、今天星期六。

2、方是星期六。

A*3、说话【要I简洁(一些〉。

4、长江三峡[曾经1留下〈过〉(许多人的)梦。

多层定语的排列顺序一般次序:领属+数晶+动词短语+形容词+名词。

句例:(国家队里)的(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练。何时+何地+副词+形容词+介宾短语句例:[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。

特殊的主谓句成分的划分1、主谓谓语句:这个电引我看?过。

2、复杂宾语句:迭看见小王在大街上边走边读书。

?w-w-w-w-w-w-w-w-w***-w3、兼语句:大遂选但当班长。

????4、双宾语句:李老如教我们语文。

5、连动句:他们听了这个消息[很1高兴。

**?*W**?*?**?**!***?6、把字句:老师[亲切地][把书]放〈到他的手中〉。

7、被字句:幽已][被北京大学1录取了。

8、存现句:我家的后面〃有?个园子。

复句:由两个或两个以上的意义密切联系、结构上互不包含的单句组成的句子。组成复句的单句叫分句。

分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

复句的类型并列关系:平列式、对比式

承接关系:按顺序叙述递进关系:分句之间表示意义上层进

选择关系:或此或彼、非此即彼、选-舍一转折关系:重转式、轻转式

因果关系:前因后果、前果后因假设关系:前句假设,后句是假设的结果

条件关系:充分条件、必要条件、无条件目的关系:以、以便、为的是、免得、以免等

解说关系:指不相连的复指中的复句。

各种关系的复句举例:

一、并列关系:

1、白天海面的涨落叫“潮,晚上海面的涨落叫“汐。

2、但有时并不是因为缺乏表达能力,而是因为我们的思想还不够成熟。

二、承接关系:

1、一五O六年,哥伦布去世,接替他职务的是西班牙探险家巴尔波。

2、写读书笔记有助于巩固记忆,积累知识,提高分析能力,也是一种练笔的有效方式。

三、递进关系:

1、在场的人都笑了,有的甚至笑弯了腰。

2、这些藻类不仅可以吃,而且可以作工业原料,甚至于可以从中提取某些贵重金属元素。

四、选择关系:

1、我们宁可走着去,也不挤那公共汽车。

2、要么我们把洪水挡住,要么我们让洪水淹没。

五、转折关系:

1、虽然自然界里有的是各种各样的盐类,

您可能关注的文档

文档评论(0)

173****2055 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档