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设计目的:
1.让学生了解母亲,体验母亲的无私和,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2.让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲。(励志班会)
3.丰富学生的生活和积累,激发学生从小有爱心。
活动准备:
1.确定(刘佳、江洋洋)
2.准备,搜集故事,收集名言,准备串联词。
3.制作相关的课件,分组排练(诗朗诵、歌曲、讲故事)
4.场景设计,渲染环境,奠定基调。
5.请相关家长准备材料
活动导入:
多,显示班会的课题,伴随着背景音乐两微笑出场。
活动过程:
在齐背《游子吟》中上场。
男:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
女:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情
男:随着时间的推移,一天天地长大
女:我们开始认识世界,认识到爱
男:母亲的像一把伞,为我们遮风蔽雨
女:母亲的教诲像盏灯,为我们照亮前程
男:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的
女:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
男:今天,让我们共同感受这三春晖的
合:陈白小学,四年级一班“小草与春晖”班会现在开始!
女:让我们的心先在徐邦俊的一个故事中开始温暖和感动吧!
男:和孩子,是春晖与小草,我们在刘小雨的诗朗诵《的爱》中来
感受这浓浓的情谊!
女:的皱纹和白发,是父母操劳的,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿
地演绎。你了解自己的亲母吗?你关注过父母的变化吗?让我们你和之
间的吧!(请同学讲述和之间的意见感动的事情)请现场同学即兴讲述
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不
开您呀——。
男:的爱是春晖,可是的头发还是在一天天的操劳中,黑发变银丝,
但是的吻都是最的,请听江莹莹带来的歌曲《的吻》。
女:的爱不仅是沉重的,更是温馨的,快乐的,请大家在潘天文,林心
悦,林雄,江心云带来的三句半中感受这种爱的快乐吧!
男:世间最的莫过于的爱,“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”动物
界里的母爱都能感天动地,让我们跟着刘本强,林明,林雨佳,领略一下吧。
女:让我们把天下最美的诗歌先给我们的,请听诗歌《假如,我是……》,
朗诵者林雄,赢友芬。
男:的感恩之心深深了我,那我做一个现场采访,看看谁是最称
职的女儿和儿子:
你知道的生日吗?
你知道最吃什么菜吗?
穿多大号的鞋子?
女:今天也有几位来到我们班里参们的班会,她们都能感到我
们的祝愿和牵挂,看看她们写给我们的信吧!(家长读信)
男:最能懂得的心的孩子,也最懂得珍惜的爱,我们都知道《世上
只有好》,演唱
刘小雨,江莹莹,徐静雨、杨小芳。
女:,我身上还留有您的体温,脉搏里奔腾着您的血液,性格上烙有您
的,思想里有您的智慧……感谢您,生我、养我、育我的母亲!
男:,用我的心抚平您额上的条条皱纹,用我的情染黑您头上的丝
丝白发——感谢您对我的培育之恩。
女:下边请班庄老师总结。
老师:的爱是三月的春晖,把温暖的光给了每一颗小草。下面请同学代
表给家长献花。(与家长热切拥抱)
母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;
母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;
母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;
母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念。
我看到现在每个人都是热泪盈眶,那让我们对着镜头,对着我们的妈
妈大声喊出最平凡但是最热情的这句话:“,我爱你!”
班会小结
通过本次班会活动,孩子们真切地领略了母爱的,对自己的付出以
及一切的爱的付出。班会活动,从资料的搜集,的排练,故事的准备,
主持词的串排,到会家长的联系和资料的准
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