2.2平方根与立方根同步训练2025_2026学年北师大版数学八年级上学期-附答案.docxVIP

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2.2平方根与立方根同步训练

一、单选题

1．下列各数：52、?39、227、π2、3

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

2．已知一个数的立方根是?1，那么这个数是（???）

A．?1 B．1 C．0 D．?0.1

3．下列式子中表示“9的平方根是±3”的是（）

A．9=3 B．±9=±3 C．3

4．下列各式中，正确的是（????）

A．9=±3 B．?12=?1 C．3

5．一个正数的两个平方根分别是a+10和3a?2

A．8 B．6 C．4 D．?4

6．若一个数的平方根是±5，则这个数的立方根是（???）

A．325 B．3125 C．5

7．如图，这是一个数值转换器，当输入x的值为64时，则输出y的值是（????）

A．2 B．2 C．±2 D．

二、填空题

8．16的平方根是．

9．27的立方根是．

10．若3a=2.29，3ab=229，则

11．已知a是10的整数部分，b是21的整数部分，则a?b

12．一个正数的两个平方根分别为a?3和2a?3

三、解答题

13．求下列各数的平方根：

(1)121；

(2)27

(3)?132

14．求下列各数的立方根：

(1)?216；

(2)12564

(3)?0.008；

(4)106

15．已知2a+1的算术平方根是3，b的立方根为

(1)求a与b的值；

(2)求a?4

16．已知m?2的立方根是3，n+1的算术平方根是2，d是

(1)求m,

(2)求m?4

17．阅读与理解：

小明在学习了有关平方根的知识后，知道负数没有平方根．比如：因为没有一个数的平方等于-1，所以-1没有平方根．有一天，善于思考的小明想：如果存在一个数i，使i2=?1，那么±i2=?1，因此?1就有两个平方根了．进一步，小明想：因为±2i2=?4，所以?4的平方根是

(1)求?25，?36的平方根（写成因为……，所以……的形式）；

(2)求i+

(3)利用所学公式求3+2i2和

参考答案

1．B

【分析】本题主要考查了无理数．熟练掌握无理数的定义：无限不循环小数，是解题的关键．根据无理数的定义，进行判断即可．

【详解】解：∵5是无理数，∴52

∵??39是无理数，∴?

∵227是分数，∴??22

∵π是无理数，∴π2

∵3?8=?2，∴

∵49=2

∴无理数有3个，

故选：B．

2．A

【分析】本题考查立方根，根据立方根的定义求解即可．

【详解】解：∵立方根是?1，

∴这个数为(?1)3

故选：A．

3．B

【分析】解题思路是根据平方根的定义与表示方法，逐一分析每个选项的式子所表达的含义，匹配9的平方根是±3的正确表示．本题考查平方根的表示方法，涉及的知识点是平方根与算术平方根的定义及符号表示．解题中用到的方法是概念辨析法，通过区分平方根、算术平方根、立方根的符号与含义来判断．解题关键是明确a表示算术平方根，±a

【详解】选项A：9=3表示的是9的算术平方根是3

选项B：±9=±3，符合9的平方根是

选项C：39是9

选项D：?9=?3表示的是9的算术平方根的相反数是

故选B．

4．C

【分析】本题考查平方根和立方根的概念，要注意算术平方根为非负数，立方根可为负数，负数没有实数平方根，将每个选项一一判断即可得出答案．

【详解】解：∵9=3

∴A错误；

∵?12

∴B错误；

∵3?1

∴C正确；

∵负数没有实数平方根，

∴?4无意义，

∴D错误．

故选：C．

5．C

【分析】本题考查平方根与立方根．根据正数的两个平方根互为相反数，列方程求出a的值，再求出这个正数，最后求其立方根．

【详解】∵正数的两个平方根互为相反数，

∴a+10

即4a

解得a=?2

∴平方根分别为a+10=8和3

∴这个正数为82

∴64的立方根为4（因为43

故选：C．

6．A

【分析】本题考查平方根定义、立方根定义，熟记平方根定义及立方根定义是解决问题的关键．

根据平方根的定义，平方根为±5的数是25，再求25的立方根即可得到答案．

【详解】解：∵一个数的平方根是±5，

∴这个数为±52

∴这个数的立方根为325

故选：A．

7．B

【分析】本题主要考查了数的算术平方根及立方根的计算方法和无理数、程序图，读懂程序框图的走向是解题关键．依据转换器流程，先求出64的算术平方根是8，是有理数；取立方根为2，是有理数；再取算术平方根为2，最后输出，即可求出y的值．

【详解】解：64的算术平方根是8，是有理数；

取8立方根为2，是有理数，

取2算术平方根为2，是无理数，即可输出，

输出y的值是2；

故选B．

8．±4

【分析】本题考查求一个数的平方根．熟练掌握平方根的意义是解题关键．根据平方根的定义