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高中政治议题中心教学法在培养学生国际视野方面的实践研究论文

摘要：本文以高中政治议题中心教学法为研究对象，探讨其在培养学生国际视野方面的实践策略与效果。通过对教学方法的创新与实践，分析其在培养学生全球意识、跨文化沟通能力等方面的积极作用，为高中政治教学提供有益借鉴。

关键词：高中政治；议题中心教学法；国际视野；实践研究

一、引言

（一）1.高中政治教学现状分析

随着全球化的加速发展，国际视野已成为高中生必备的素质之一。然而，在当前的高中政治教学中，由于教材内容、教学方法和评价体系的局限性，学生在国际视野方面的培养尚显不足。首先，教材内容过于注重国内政治理论，缺乏对国际政治、经济、文化的全面介