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加大农机技术创新与实操能力培养力度
前言
培训方式应因地制宜、灵活多样，既可以通过传统的面对面课堂教学，也可以采用远程教育、在线学习等现代教育技术手段。农机手通常具有较强的实践操作需求，因此，培训方式应注重实践教学，采取理论+实操的模式，确保学员能够在实际操作中巩固理论知识。培训课程应具备一定的针对性，能够根据不同农业领域的特殊要求开展定向培训，如机械化种植、机械化收割等方面的专项技能。
现有的农机手教师培训体系较为薄弱，许多农机培训教师仅通过传统的教学手段进行培训，而缺乏专业化的、系统化的师资培训机制。教师普遍缺乏针对性强、更新频繁的教学资源
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