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- 约1.96千字
- 约 18页
- 2025-12-10 发布于广东
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第一部分积累与运用;1.九年级(1)班开展了“强理想之基·扬青春之帆”古诗文经典诵读活动。
请将横线处的内容补充完整。;小欣:登高望远,王安石借“④________________,自缘身在最高
层”道出变法革新的理想。
主持人:心中有信仰,脚下有力量。
小德:青春的我们,当拥有杜甫般“⑤____________,一览众山小”
的雄心壮志。;小智:成长中的我们,应秉持范仲淹般“先天下之忧而忧,⑥______
___________”的济世情怀。
小慧:深陷迷茫,陆游会告诉你:“山重水复疑无路,⑦__________
_______。”遇到困难,⑧______________________:“⑨______________
___,⑩________________。”(后三空需结合语境,自选符合题意的古
诗文进行填写);2.小文梳理了教材中有关“望”的古诗文,并进行了深入探究。请帮她把空
缺的句子补充完整。;“望”在古诗文中的呈现;“望”在古诗文中的呈现;3.小语准备在博物馆宣传册中加入精美的文物图片,并配以相关句子丰富
文物内涵,请你结合所学古诗文知识,帮他补写。;文物图片;文物图片;4.作为“乡愁”主题活动的主持人,小文借用古诗文撰写了下面的开场白,
请你补充完整。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“家”是古诗文
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