中考语文 积累与运用-专题一 古诗文默写-第三轮 开放型默写突破.pptxVIP

第一部分积累与运用;1.中秋佳节来临之际，班级开展以“思亲”为主题的综合性学习活动，你在

异乡求学，准备选取“__________________，____________”这两句连续的

古诗文名句发给父母，表达对父母的思念和美好祝愿。;3.故乡，是每一个游子魂牵梦萦的地方，是游子共同的心声与呼喊，请你

用两句连续的古诗词来表达游子对故乡的思念：__________________，

____________。;5.古代文人常常将“鸟”写入诗词，以抒发情感。请写出此类连续的两句：

______________________，________________。;8.敦煌文化充满烟火气，为文创带来无尽灵感，不禁让人的思绪飘到了塞

外边疆，想到那“__________________，____________”的壮美景象。

9.在一次次跋山涉水的艰难险阻中，徐霞客始终坚信“__________________

____，________________”，终著成一代奇书《徐霞客游记》。

10.纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩，我们可用

“__________________，____________”为画面配字幕。