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小学安全工作长效机制实施办法

孩子是家庭的希望，学生是国家的未来，学校安全工作涉及亿万家庭的生活与幸福，关系整个社会的稳定与和谐。学校安全工作是教育教学的基础和前提，是学校的基础工作和重要工作，责任重于泰山。

目前，各级各类政府、教育行政部门和学校都非常重视校园安全工作，不断规范和强化校园安全工作，但是，校园安全工作的形势依然严峻，各类学生安全事故仍然时有发生，一些恶性事件危及学生的健康和生命，甚至造成了学生的群死群伤。

根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和中央社会治安综合治理委员会办公室、教育部、公安部《关于进一步加强学校安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》等文件要求，结合校园实际情况，进一步加强学校安全防范工作，建立健全维护校园安全长效工作机制，从根本上预防涉校重大恶性案件事故的发生，确保校园及周边良好的治安秩序，特制定如下办法。

一、进一步加强学校安全防范工作的指导思想和工作目标

1.指导思想。牢牢把握构建社会主义和谐社会的客观要求，以落实校园安全保卫工作责任制为核心，以强化校园安全防范工作薄弱环节为重点，以推进“平安校园”建设为载体，坚持标本兼治、重在治本，多管齐下、综合施策，进一步加强学校安全防范工作，建立健全维护校园安全长效工作机制，为教育事业科学发展和广大学生健康成长创造良好的教育环境。

2.工作目标。学校内部安全管理制度更加完善，人防、物防、技防设施建设有效推进，自我防范能力全面提高；学校周边安全隐患得到全面整治，安全防范措施得到有效落实，危害学生人身安全的案件和事故得到有效遏制；校园安全防范工作的组织网络、工作机制和保障机制更加健全，校园安全防范工作的制度化、规范化、信息化水平全面提升。

二、建立健全维护校园安全长效工作机制

1.认真落实维护校园安全工作的责任。学校要把安全作为一项重要的政治任务，层层明确责任，层层抓好落实。要把维护校园安全的责任落实到工作的每一环节，落实到人。要大力宣传校园安全防范工作的方针政策，动员社会各界积极参与校园安全防范工作。宣传、推广先进经验、创新做法。要加强对涉校涉园案件事件的正确报道，正确引导舆论，努力形成全社会关心、保护学生生命安全的良好氛围。

2．按照“一岗双责”责任制要求，成立以主要领导为组长的安全工作领导机构，分解任务，明确责任，签订责任书。

3．建立并严格落实校长负责制、门卫制度、校外人员的登记或者验证制度、安全教育制度、安全培训制度、安全检查制度、安全隐患排查制度、消防安全制度、课间巡查巡视制度、楼道疏散安全制度、卫生管理制度、节假日值班制度、实验室安全管理制度、危险品管理制度、外出活动及大型活动安全审批制度、安全事故信息报告制度等等，通过踏实的制度落实，把安全管理常规化，把安全工作制度化。

4．开展安全教育。把每年春季开学的第一周，作为安全教育活动周。在3月最后一周的星期一的学生“安全教育日”和在平时的教学工作中，充分利用校会、班会、团（队）会及三生教育课时，有针对性地适时开展法制宣传教育、交通安全教育、卫生安全教育、消防安全教育、防范盗抢安全教育、戏水游泳安全卫生教育、避免公共聚集场所踩踏事发生、意外伤害自救与互救、遇险求救、校园安全等教育。

5.不断充实完善应急预案。学校结合自身实际，根据需要制定并不断完善应对自然灾害、事故灾难、传染性疾病、食物中毒、意外伤害、大型活动安全等突发事件的预案，配备相应设施设备。把每年秋季开学的第一周，作为应急预案演练周；每年6月“安全生产月”作为应急预案演练月。

6．建立安全工作台账

建立一套全面、真实的安全工作台账,对接受各级各类检查，提高安全工作质量有着极其重要的意义。安全工作台帐既是安全工作的记录，又能从中折射出安全工作管理的实际水平。

三、大力加强学校内部安全管理工作

1.落实学校内部安全管理责任。坚持谁主管谁负责的原则，落实学校校长作为校园内部安全管理第一责任人的责任；根据《企业事业单位内部治安保卫条例》的规定，将学校内部治安保卫工作纳入单位内部管理目标，建立健全各项安全管理制度，落实人防、物防、技防等安全措施。

2.调整充实学校内部保卫力量。学校应按照XX县教育局《关于设立校园安全保卫机构的通知》设置治安保卫机构，并根据需要按走读校园不低于2‰的比例配备专、兼职治安保卫人员，配备专职门卫。学校要建立健全保安人员管理制度，配备必要的装备器械，保障保安人员依法有效开展工作。

3.完善落实学校内部安全管理规章制度。学校要落实每日值班制度，安排一定数量的教职员工担任治安员，参与校园内部安全管理和治安执勤；严格实行外来人员制度，内部人员，小学生家长接送制度；严格实行每月安全隐患自查制度，发现问题及时整改。

4.加快学校技防设施建设。学校配备了重点部位视频