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2025最新五年级语文上册说明文阅读技巧专项训练卷

一、说明文基础知识回顾

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。

说明文的分类:按说明对象可分为事物说明文(如《鲸》《松鼠》,介绍具体事物)和事理说明文(如《鲸》中关于鲸的进化过程,解释抽象事理);按语言风格可分为平实说明文(语言平实、准确、简洁)和生动说明文(语言生动形象,常运用比喻、拟人等修辞手法)。

二、常见说明方法及作用

1.举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。

标志词:例如、比如、譬如等。

作用:使文章表达的意思更明确,读者更易理解,增强说服力。

答题格式:举……的例子,具体真切地说明了事物……的特点。

2.列数字:运用具体的数字来说明事物的特征或事理,使说明更准确、更有说服力。

标志词:数词(确数、约数)、小数、分数、百分数、倍数等。

作用:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

答题格式:列……数字,具体而准确地说明了事物……的特点,使说明更有说服力。

3.作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征,突出强调被说明对象的特点。

标志词:比、而、相对于、较……

作用:把……和……加以比较,突出强调了事物……的特点。

答题格式:把……和……进行比较,突出强调了事物……的特点。

4.打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性。

标志词:像、好像、仿佛、如等。

作用:将……比作……,生动形象地说明了事物……的特点,增强了文章的趣味性。

答题格式:把……比作……,生动形象地说明了事物……的特点,增强了文章的趣味性。

5.下定义:用简明扼要的语言对事物的本质特征作概括的说明。

标志词:……是……,这就是……,叫……。

作用:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

答题格式:给……下定义,科学准确地揭示了事物……的本质特征。

6.分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。

标志词:一类(种)……另一类(种)……,有……有……等。

作用:条理清晰地说明了事物……的特点。

答题格式:对事物进行分类说明,条理清晰地说明了事物……的特点。

7.作诠释:从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释。

作用:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

答题格式:对……进行诠释,通俗易懂地说明了事物……的特点。

8.摹状貌:对事物的形状或特点进行描摹。

作用:描摹了……的……特点,使说明更具体形象。

答题格式:对……进行描摹,生动形象地说明了事物……的特点。

9.引资料:引用一些文献资料、名人名言、诗词名句、俗语谚语等,使说明更有说服力。

作用:引用……,有力地说明了事物……的特点,增强了文章的说服力和可信度。

答题格式:引用……,有力地说明了事物……的特点,增强了文章的说服力和可信度。

三、说明文阅读技巧专项训练

(一)阅读《中国石拱桥》选段,回答问题

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

1.选段中使用了哪些说明方法?请至少找出三种并说明其作用。

打比方:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”“说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’,把水上拱桥形容为‘长虹卧波’”,把石拱桥的桥洞比作虹,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点,增强了文章的趣味性。

举例子:“其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥”,通过列举赵州桥和卢沟桥这两个我国石拱桥中著名的例子,具体真切地说明了我国石拱桥有许多惊人杰作的特点。

引用:“我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’,把水上拱桥形容为‘长虹卧波’”,引用诗人的说法,增强了文章的说服力和文化底蕴,也说明了石拱桥形式优美的特点。

列数字:“大约建成于公元282年”,用具体的数字“公元282年”说明了

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