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模块1单元23
教学目标：
提问以询问地点的Wh疑问句。
使用形容词描述物体。使用一般现在时谈论当前状态。
重点：空气污染来自哪里？
它来自交通排放的烟雾。
难点：它来自交通产生的烟雾。
教学辅助：磁带、收音机、单词卡。
教学过程教学内容教学方法目的
热身1.唱歌你好吗？日常会话
up2.日常：你吃什么？的练习，有
你更哪一个，蓝色助于帮助
还是紫色？学习有困
你烹饪难的学生
什么？增加自信
你对心。
消防安全了解多
少？
气球是如何在
air?
T：空气污染复习空气
复习来自哪里？污染,
快速匹配。为新授作
任务前新单词介绍：工厂、灰尘、铺垫。
准备3.观察与思考。建筑工地、
：观察与
思考。
Module1Unit2Period3
TeachingAims:
Asking”Wh”questionstofindoutces.
Usingadjectivestodescribeanobject.
Usingthesimplepresenttensetotalkaboutpresentstates.
KeyPoints:Wheredoesairpollutioncomefrom?
Itcomesfromsmokefromtraffic.
DifficultPoints:Itcomesfromsmokefromtraffic.
TeachingAids:tape、radio、wordcards.
ProceduresContentsMethodsPurpose
Warming1.SingsongsHowareyou?日常会话
up2.Dailytalk:
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