人教版三年级数学上册乘加乘减混合运算卷.docVIP

人教版三年级数学上册乘加乘减混合运算卷

一、知识梳理

（一）运算顺序

在进行乘加、乘减混合运算时，要先算乘法，再算加法或减法。这是因为乘法是相同加数求和的简便运算，其运算优先级高于加法和减法。例如：计算3+2×4时，先算2×4=8，再算3+8=11；计算10-3×2时，先算3×2=6，再算10-6=4。

（二）算式结构

乘加混合运算的算式一般形式为：（一个数）+（一个数×另一个数），如5+3×6；或者（一个数×另一个数）+（一个数），如4×5+7。乘减混合运算的算式一般形式为：（一个数）-（一个数×另一个数），如15-2×5；或者（一个数×另一个数）-（一个数），如6×3-8。

二、基础题型

（一）直接计算

4×3+7

先算乘法：4×3=12，再算加法：12+7=19，所以结果是19。

5×6-10

先算乘法：5×6=30，再算减法：30-10=20，结果为20。

8+2×9

先算2×9=18，再算8+18=26，答案是26。

100-7×8

先算7×8=56，再算100-56=44，结果是44。

3×9+25

3×9=27，27+25=52，答案为52。

16-4×3

4×3=12，16-12=4，结果是4。

6×7+15

42+15=57，答案为57。

50-5×5

5×5=25，50-25=25，结果是25。

9+8×4

8×4=32，9+32=41，答案为41。

36-6×2

6×2=12，36-12=24，结果是24。

（二）填空

在算式7×4+12中，先算（乘法），再算（加法），结果是（40）。

计算过程：7×4=28，28+12=40。

计算50-3×8时，先算（3×8=24），再算（50-24=26），所以结果是（26）。

一个算式里既有乘法又有加法，要先算（乘法），后算（加法）。

3×6+（）=25，先算3×6=18，25-18=7，所以括号里填（7）。

（）-4×5=16，先算4×5=20，16+20=36，括号里填（36）。

2×（）+10=28，28-10=18，18÷2=9，括号里填（9）。

40-（）×3=13，40-13=27，27÷3=9，括号里填（9）。

在8+5×□=33中，5×□=33-8=25，□=25÷5=5，所以□里填（5）。

三、解决问题

（一）购物问题

妈妈买了3千克苹果，每千克5元，又买了一袋面粉花了12元，妈妈一共花了多少钱？

先算买苹果花的钱：3×5=15（元），再加上买面粉的钱：15+12=27（元），答：妈妈一共花了27元。

小明带了50元去商店，买了4个文具盒，每个文具盒8元，他还剩多少钱？

先算买文具盒花的钱：4×8=32（元），再算剩下的钱：50-32=18（元），答：他还剩18元。

一个书包25元，一支钢笔6元，小红买了1个书包和3支钢笔，一共需要付多少钱？

买钢笔的钱：3×6=18（元），总共花费：25+18=43（元），答：一共需要付43元。

每本故事书7元，小明买了5本，付给售货员50元，应找回多少钱？

买故事书的钱：5×7=35（元），应找回的钱：50-35=15（元），答：应找回15元。

超市里，一瓶酱油8元，一袋大米30元，妈妈买了2瓶酱油和1袋大米，带50元够吗？

买酱油的钱：2×8=16（元），总共花费：16+30=46（元），46元50元，答：带50元够。

（二）生活场景问题

学校组织学生去植树，三年级有4个班，每个班植树12棵，四年级比三年级多植树15棵，四年级植树多少棵？

三年级植树的棵数：4×12=48（棵），四年级植树的棵数：48+15=63（棵），答：四年级植树63棵。

公园里有5排杨树，每排6棵，柳树比杨树少10棵，柳树有多少棵？

杨树的棵数：5×6=30（棵），柳树的棵数：30-10=20（棵），答：柳树有20棵。

小红每天写8个大字，写了5天，后来又写了10个，她一共写了多少个大字？

前5天写的大字数量：8×5=40（个），一共写的大字：40+10=50（个），