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最新学生读书活动总结5篇

最新学生读书活动总结篇1

针对教师的教学和教育工作的需要，初中部依照学校统一安排，上六个月精心挑选了必读书目，同时还配置了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不停提升本身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本事。在读书的基础上，学校定时组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、主动组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目标、要求及要达成的详细目标。

部门召开全体教师会议，首先制订了教师读书活动计划和详细实施步骤，为教师配置了《论语易读》，组织教师收看《百家讲坛》于丹讲论语节目，以于丹的论语心得为源头，鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

二、制订切实可行的方法保障，每个步骤都有对应的制度和奖罚细则，确保活动连续有效的开展，预防“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。

三、建立、教研组、教师二级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参加、实施;各位教师主动响应，有目标、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书;还增添了不少有益

的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充分的保障。

四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提升教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的本身素质得到显著提升。

经过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提升文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提升。促进了学校教育教学改革的不停深入，我们一定要把这项活动连续有效地开展下去。最新学生读书活动总结篇2

为了培养学生广泛的阅读兴趣，为了学生的终生发展，努力营造书香校园的文化气氛，通钢一小一直提倡学生多读书、读好书，激励学生自主选择阅读材料。尤其是申报了“拓展阅读”这一市级课题以后，通钢一小更是加大了学生课外阅读的量，并把学校图书室的藏书分发到各个年级，以满足不一样学生的读书需求。为了给全部的学生搭建一个相互学习，相互交流，相互推荐优异书籍的平台，通钢一小于4月8日下午第七节课举行了“读书汇报会”。

现将此次活动做以总结：

1、师生高度重视，仔细准备。

为了更加好的落实好此次由全校师生参加的读书汇报会，在王校长的有利指导下，在教务处的得力运作下，首先制订了切实可行的汇报会的实施方案。而且依照方案先后召开了教研组长，班主任，语文教师参加的布署会议，落实了方案。在会议筹备的过程中，各语文教师审阅并修改了讲话稿若干、并主动利用课余时间指导学生朗诵、背诵，纠正学生的语音语气。在会议召开的过程中，全校教师主动配合，准备各种会议所需。这么使得各班的读书汇报会从开始布置，到会议召开，整个过程有条不紊，秩序井然。这充分表现了我校教师的团体协作意识和共荣的精神。

2、汇报内容丰富，形式多样，学生受益匪浅。

依照学校下发的方案，各年级分别准备了故事、成语、格言、古诗词、经典美文、读书感悟、作品推荐说明等等材料，学生在汇报会上经过朗诵、背诵、演出等方式进行了充分展示。因为准备工作做得充分，所以汇报会内容丰富，形式多样，学生都有不一样程度受益。其中三年二班、三年三班改变桌椅摆放方式，六年二班、五年三班黑板设计新奇，六年部学生准备充分，基本达成脱稿展示。

3、会议现场气氛热烈，会后学生反响强烈

这次读书汇报会时间是一节课，各班学生和教师均表现出了极大的热情。学生们仔细倾听，主动讲话。不时对讲话的同学报以热烈的掌声。会后，学生们纷纷表示，这次读书汇报会不但让他们看到了读书的结果，更让他们感受到了读书的热情。很多学生表示，愿意以此次读书汇报会为契机，管理好自己的读书活动，争做校园读书小名人。最新学生读书活动总结篇3

“创建学习型组织、争做知识型职员”，为深入激发职员读书热情，活跃企业文化，营造良好的读书气氛，质量管理部组织进行了读书月活动。此次读书月活动在“创建学习型组织、争做知识型职员”这一主题引导下，质量管理部全员主动开展了专业技术类书藉阅读、读书心得交流等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。此次活动主要从以下几个方面详细开展：

一、领导高度重视，活动方案切实可行

自4月22日接到企业关于开展“读书月暨职员读书演讲比赛活动的通知”，质量管理部领导及时组织各科室责任人开会，策划活动方案，当日确定将质量管理部按科室分为两个组，其中第一组由成品、半成品和辅料科组成，责任人为王秀贤和魏月红;