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大学心理学考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.进入暗室后，最初几分钟内视觉感受性逐渐提高的现象属于（）

A.感觉对比B.感觉适应C.联觉现象D.感觉后效

答案：B

2.小明能熟练背诵《静夜思》却无法回忆第一次学习这首诗的具体情境，这种记忆属于（）

A.情景记忆B.语义记忆C.内隐记忆D.程序记忆

答案：B

3.根据麦克利兰的成就动机理论，高成就动机者更倾向于选择（）

A.难度极低的任务B.难度极高的任务

C.成功概率50%的任务D.他人代为完成的任务

答案：C

4.皮亚杰认为，儿童能够理解“液体守恒”概念的认知发展阶段是（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

答案：C

5.当个体将失败归因于“能力不足”时，这种归因属于（）

A.内部、稳定、不可控因素B.内部、不稳定、可控因素

C.外部、稳定、不可控因素D.外部、不稳定、可控因素

答案：A

6.某患者因脑损伤出现“能理解语言但无法流畅表达”的症状，最可能损伤的脑区是（）

A.布洛卡区B.威尔尼克区C.角回D.杏仁核

答案：A

7.情绪的“评定-兴奋”理论的提出者是（）

A.詹姆斯-兰格B.坎农-巴德C.沙赫特-辛格D.阿诺德

答案：D

8.以下属于晶体智力的是（）

A.快速解决新数学题的能力B.对词汇意义的理解能力

C.辨认陌生面孔的能力D.掌握新舞蹈动作的能力

答案：B

9.社会心理学中的“旁观者效应”主要反映了（）

A.责任分散现象B.社会助长作用C.群体极化效应D.晕轮效应

答案：A

10.提出“自我实现是人格发展最高目标”的心理学家是（）

A.弗洛伊德B.罗杰斯C.马斯洛D.荣格

答案：C

11.短时记忆的容量大约为（）

A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.11±2个组块

答案：B

12.以下属于投射测验的是（）

A.明尼苏达多相人格测验（MMPI）B.卡特尔16PF

C.罗夏墨迹测验D.大五人格量表

答案：C

13.婴儿与主要抚养者之间建立的亲密情感联结称为（）

A.依恋B.印刻C.社会化D.同伴关系

答案：A

14.当个体面对多个具有吸引力但相互冲突的目标时产生的动机冲突是（）

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

答案：A

15.以下关于从众的描述，正确的是（）

A.群体规模越大，从众行为一定越多

B.个体自信水平越高，从众可能性越低

C.任务难度越低，从众倾向越明显

D.文化差异不会影响从众行为

答案：B

16.提出“最近发展区”概念的心理学家是（）

A.皮亚杰B.维果茨基C.埃里克森D.班杜拉

答案：B

17.长期处于高压状态下，个体可能出现的“一般适应综合征”第三阶段是（）

A.警觉阶段B.抵抗阶段C.衰竭阶段D.恢复阶段

答案：C

18.以下属于操作性条件反射的是（）

A.听到铃声分泌唾液B.看到酸梅流口水

C.儿童因按时完成作业获得奖励而更积极写作业

D.强光照射眼睛引起瞳孔收缩

答案：C

19.艾森克的人格理论中，最核心的两个维度是（）

A.外倾性与神经质B.宜人性与尽责性

C.开放性与敏感性D.内倾性与稳定性

答案：A

20.以下关于催眠的描述，错误的是（）

A.催眠状态下个体意识并未完全丧失

B.易受暗示性高的人更易被催眠

C.催眠可以彻底改变个体的记忆

D.催眠在心理治疗中可用于缓解焦虑

答案：C

二、名词解释（每题4分，共20分）

1.自我效能感：由班杜拉提出，指个体对自己能否成功完成某一行为的主观判断或信念。它影响个体的行为选择、努力程度及面对困难时的坚持性，是动机心理学的核心概念之一。

2.操作性条件反射：斯金纳提出的学习理论，指个体通过行为结果（强化或惩罚）来改变行为频率的过程。与经典条件反射不同，操作性行为是主动发出的，强化物在行为之后出现。

3.内隐记忆：个体未意识到的记忆形式，表现为过去经验对当前行为的无意识影响。例如，学会骑