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2025最新-小学数学人教版六年级下册第六单元《整理和复习》测试卷(含答案)
一、试卷设计说明
本试卷依据人教版六年级下册第六单元《整理和复习》的教学目标,聚焦小学阶段数学核心知识的系统梳理与综合应用,覆盖数与代数(整数、小数、分数、百分数、比和比例、式与方程)、图形与几何(平面图形、立体图形、图形的运动与位置)、统计与概率(统计图表、可能性)、数学思考(规律探究、逻辑推理)四大领域。通过填空、选择、计算、操作、解决问题等题型,全面考查学生:
-对数学基础知识的理解与记忆(如数的分类、运算定律、图形公式);
-运用数学知识解决实际问题的能力(如比例尺应用、利润计算、行程问题);
-逻辑推理与综合分析能力(如规律探究、数学建模);
-数学思想方法的渗透(如转化、数形结合、分类讨论)。
试卷难度梯度合理(基础题60%+综合题30%+拓展题10%),注重知识的系统性与应用性,旨在帮助学生构建完整的数学知识网络,提升综合素养。
二、试卷内容
(一)填一填(每题2分,共20分)
1.一个数由3个十亿、5个百万和7个千组成,这个数写作(),读作(),省略亿位后面的尾数约是()。
2.()=()÷12=15:()=()%=()(填小数)。
3.在比例尺是1:5000000的地图上,量得A、B两地的距离是6厘米,A、B两地的实际距离是()千米。
4.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。(π取3.14)
5.一个三角形的三个内角的度数比是1:2:3,这个三角形是()三角形。
6.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占全长的()。
7.六(1)班今天出勤48人,有2人请假,今天的出勤率是()%。
8.一个盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球各5个,至少摸出()个球,才能保证有2个球颜色相同。
9.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,甲、乙合作需要()天完成。
10.观察下列数列:1,4,9,16,25,…,第10个数是(),第n个数是()。
(二)选一选(每题2分,共10分)
()1.下面各数中,与0.75相等的数是()。
A.()
B.()
C.()
()2.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是()。
A.1:π
B.π:1
C.2:π
()3.把20克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是()。
A.20%
B.16.7%
C.25%
()4.下面图形中,对称轴最多的是()。
A.等边三角形
B.正方形
C.圆
()5.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是()。
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
(三)算一算(每题2分,共20分)
1.直接写出得数(8分):
(0.25×4=)()
(-=)()
(1÷0.2=)()
(12×25%=)()
(0.3^2=)()
(×=)()
(1÷=)()
(0.8×1.25=)()
2.计算下列各题(12分):
(+-)(列式:________答:________)
(2.5×+7.5×40%)(列式:________答:________)
(÷(+))(列式:________答:________)
(12×(+-))(列式:________答:________)
(四)辨一辨(每题2分,共10分)
1.所有的偶数都是合数。()
2.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。()
3.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。()
4.一个数的因数一定比它的倍数小。()
5.把一个长方形按3:1放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍。()
(五)操作与解决问题(共30分)
操作题(10分)
1.画一个半径为2厘米的圆,并标出圆心、半径和直径。(5分)
2.按2:1的比例画出下面三角形放大后的图形。(原三角形底为3厘米,高为2厘米)(5分)
解决问题(每题5分,共20分)
1.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的40%,离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米?
2.一个圆锥形沙堆,底面半径是3米,高是1.5米,用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?(π取3.14)
3.六(1)班有40名学生,其中男生占60%,后来转进几名女生,这时女生占全班人数的50%。转进了多少名女生?
4.某商品按20%的利润定价,然后按八八折出售,结果获利84元。这件商品的成本是
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