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AI赋能下离散数学跨学科应用能力的培养

引言

尽管AI平台能够为学生提供高度个性化的学习支持，但在收集学生个人数据的过程中，如何保障数据隐私和安全是一个亟待解决的问题。尤其是在离散数学这类涉及大量解题和练习的数据分析时，学生的学习行为数据、答题记录等都会被平台收集。如何确保这些数据的安全性，防止泄露和滥用，成为了平台发展的重要课题。因此，未来的AI学习平台需要在数据保护方面投入更多的技术和资源，确保平台在提供智能服务的也能为学生的个人信息提供有效的保护。

AI辅助学习平台在离散数学教学中发挥重要作用，但它并不能完全取代教师。教师在教学中的角色依