- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学生心理学考试真题及答案2025
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.小学生心理发展的主要特征不包括:
A.认知能力迅速发展
B.情绪逐渐稳定
C.社会交往能力增强
D.身体发育迅速
答案:D
2.小学生注意力发展的特点是:
A.注意力持续时间长
B.注意力容易分散
C.注意力集中在单一任务上
D.注意力完全由外部刺激控制
答案:B
3.小学生道德发展的主要阶段不包括:
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
答案:D
4.小学生语言发展的关键期是:
A.2-3岁
B.3-5岁
C.5-7岁
D.7-9岁
答案:C
5.小学生情绪发展的主要特点是:
A.情绪体验单一
B.情绪表达外露
C.情绪控制能力强
D.情绪完全由家庭影响
答案:B
6.小学生社会性发展的主要任务是:
A.发展独立性
B.发展依赖性
C.发展自我意识
D.发展无意识
答案:A
7.小学生认知发展的主要理论不包括:
A.皮亚杰的认知发展理论
B.维果茨基的社会文化理论
C.斯金纳的操作性条件反射理论
D.布鲁纳的发现学习理论
答案:C
8.小学生学习动机的主要类型不包括:
A.内在动机
B.外在动机
C.无动机
D.情感动机
答案:D
9.小学生同伴关系的主要功能不包括:
A.提供情感支持
B.促进社会学习
C.发展独立性
D.提供认知挑战
答案:C
10.小学生心理健康的主要标志不包括:
A.情绪稳定
B.智力正常
C.社会适应良好
D.身体健康
答案:D
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.小学生认知发展的主要特点包括:
A.具体运算阶段
B.形式运算阶段
C.感知运动阶段
D.前运算阶段
答案:A、D
2.小学生情绪发展的主要类型包括:
A.喜悦
B.愤怒
C.悲伤
D.恐惧
答案:A、B、C、D
3.小学生社会性发展的主要任务包括:
A.发展独立性
B.发展合作能力
C.发展自我意识
D.发展情绪管理能力
答案:A、B、C、D
4.小学生学习动机的主要类型包括:
A.内在动机
B.外在动机
C.无动机
D.成就动机
答案:A、B、C、D
5.小学生同伴关系的主要功能包括:
A.提供情感支持
B.促进社会学习
C.发展独立性
D.提供认知挑战
答案:A、B、D
6.小学生心理健康的主要标志包括:
A.情绪稳定
B.智力正常
C.社会适应良好
D.身体健康
答案:A、B、C
7.小学生认知发展的主要理论包括:
A.皮亚杰的认知发展理论
B.维果茨基的社会文化理论
C.斯金纳的操作性条件反射理论
D.布鲁纳的发现学习理论
答案:A、B、D
8.小学生情绪发展的主要特点包括:
A.情绪体验单一
B.情绪表达外露
C.情绪控制能力强
D.情绪完全由家庭影响
答案:B、C
9.小学生社会性发展的主要任务包括:
A.发展独立性
B.发展合作能力
C.发展自我意识
D.发展情绪管理能力
答案:A、B、C、D
10.小学生心理健康的主要标志包括:
A.情绪稳定
B.智力正常
C.社会适应良好
D.身体健康
答案:A、B、C
三、判断题(每题2分,共10题)
1.小学生的注意力持续时间比成人长。
答案:错误
2.小学生的道德发展主要受家庭影响。
答案:正确
3.小学生的语言发展在5-7岁达到高峰。
答案:正确
4.小学生的情绪表达完全由外部刺激控制。
答案:错误
5.小学生的社会性发展主要任务是在同伴关系中发展独立性。
答案:错误
6.小学生的学习动机主要类型是内在动机和外在动机。
答案:正确
7.小学生的同伴关系主要功能是提供情感支持和促进社会学习。
答案:正确
8.小学生的心理健康主要标志是情绪稳定、智力正常和社会适应良好。
答案:正确
9.小学生的认知发展主要理论包括皮亚杰的认知发展理论和维果茨基的社会文化理论。
答案:正确
10.小学生的情绪发展主要特点包括情绪表达外露和情绪控制能力强。
答案:正确
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述小学生认知发展的主要特点。
答案:小学生认知发展的主要特点包括具体运算阶段和前运算阶段。具体运算阶段的小学生能够进行逻辑思考和推理,而前运算阶段的小学生主要依赖直觉和具体经验进行思考。此外,小学生的注意力容易分散,需要更多的外部刺激来维持注意力。
2.简述小学生情绪发展的主要特点。
答案:小学生情绪发展的主要特点包括情绪体验单一和情绪表达外露。小学生的情绪体验相对简单,主要表现为喜悦、愤怒、悲伤和恐惧等基本情绪。同时,小学生的情绪表达较为外露,容易受到外界环境的影响。
您可能关注的文档
最近下载
- J B-T 11093-2011 固液分离用织造滤布 过滤性能测试方法.pdf VIP
- 2025团校入团积极分子考试精选100题题库及答案(完整版).docx VIP
- 2026高中数学基础复习-指数函数与对数函数知识点题型分类合集(原卷版).pdf VIP
- 无人机空气动力学与飞行原理:旋翼无人机空气动力学PPT教学课件.pptx
- 烟气CEMS在线监测比对报告.docx VIP
- 河北博物院ppt课件.pptx VIP
- 保全反洗钱20110825.ppt VIP
- 第四章 指数函数与对数函数 章节复习(原卷版).docx VIP
- 实习期间指导律师考评意见.doc VIP
- 5 你是人间的四月天 课件(共24张ppt) 统编版九年级语文上册.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)