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小班篮球学习阶段性测试题集全解

一、填空题（每题2分，共10题）

1.篮球运动起源于____国。

2.投篮时，手应握在篮球的____和____两侧。

3.小班篮球训练时，每次练习时间不宜超过____分钟。

4.运球时，眼睛应看向____而不是球。

5.篮球场地的标准长度为____米，宽度为____米。

答案与解析

1.美国（篮球起源于1891年美国的马萨诸塞州春田学院）。

2.腰部以上、腰部以下（正确的手部位置有助于控制球）。

3.15分钟（小班幼儿注意力集中时间短，需分次练习）。

4.前方（运球时需观察场上情况，避免盲目）。

5.28米×15米（国际标准篮球场地尺寸）。

二、选择题（每题3分，共15题）

1.小班幼儿学习篮球时，最先掌握的技能是（____）。

A.投篮

B.运球

C.跑动

2.篮球的大小通常分为幼儿用、成人用等，小班幼儿适合使用（____）篮球。

A.29英寸

B.28英寸

C.25英寸

3.运球时，身体应保持（____）姿态。

A.弯腰驼背

B.直立

C.仰头

4.投篮时，手腕应（____）。

A.伸直

B.弯曲

C.无所谓

5.小班幼儿每次运球练习的次数建议为（____）。

A.10次

B.20次

C.30次

答案与解析

1.B（运球是基础技能，小班幼儿先培养球感）。

2.C（25英寸适合幼儿，重量和大小适中）。

3.B（直立可保持平衡，避免失误）。

4.B（弯曲手腕能增加投篮力量和弧度）。

5.A（10次为宜，避免过度疲劳）。

三、判断题（每题2分，共10题）

1.小班幼儿可以学习原地投篮。（____）

2.运球时可以用手掌拍打篮球。（____）

3.篮球训练时需佩戴护膝。（____）

4.小班幼儿的篮球训练应以趣味性为主。（____）

5.篮球训练后需立即大量饮水。（____）

答案与解析

1.√（原地投篮可培养基本投篮动作）。

2.×（应握球边缘，手掌不接触球面）。

3.×（护膝非必需，除非有特殊需求）。

4.√（小班幼儿兴趣优先，避免枯燥训练）。

5.×（少量多次饮水，避免一次性饮水过量）。

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述小班幼儿篮球训练的注意事项。

2.如何引导小班幼儿掌握运球技巧？

3.小班篮球训练中，如何培养幼儿的兴趣？

4.篮球训练结束后，幼儿应如何放松？

5.小班篮球训练中常见的问题有哪些？

答案与解析

1.注意事项：

-控制时间，避免过度疲劳；

-使用适合幼儿的篮球和场地；

-强调安全，防止碰撞；

-以趣味性为主，避免强制训练。

2.运球技巧：

-先让幼儿熟悉球感，用手掌轻拍；

-慢速运球，逐步加快；

-强调抬头观察，避免盲目。

3.培养兴趣：

-结合游戏，如“传球接力”；

-设置小奖励，如贴纸；

-多鼓励，少批评。

4.放松方法：

-慢走，让心率平复；

-拉伸，缓解肌肉紧张；

-饮水，补充水分。

5.常见问题：

-注意力不集中；

-动作不协调；

-害怕球或场地。

五、论述题（每题10分，共2题）

1.如何在小班篮球训练中融入地域特色？

2.小班篮球训练对幼儿发展的意义是什么？

答案与解析

1.融入地域特色：

-结合当地篮球文化，如邀请当地球队指导；

-设计本土化游戏，如模仿当地球星动作；

-结合传统节日，如端午节举办篮球趣味赛。

2.对幼儿发展的意义：

-培养团队协作能力；

-提高身体协调性和反应速度；

-锻炼意志力，增强自信心；

-促进社交能力发展。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！