初中信息技术教学中信息素养培养与学科核心素养的融合研究论文.docx

初中信息技术教学中信息素养培养与学科核心素养的融合研究论文

摘要：本文以初中信息技术教学为研究对象，探讨信息素养培养与学科核心素养的融合策略。通过对信息素养与学科核心素养的内涵分析，提出在实际教学过程中，如何将二者有效结合，以提高初中生信息素养和学科核心素养。

关键词：初中信息技术；信息素养；学科核心素养；融合研究

一、引言与背景

（一）1.信息素养与学科核心素养的内涵

信息素养，指的是个体在信息环境中，获取、处理、运用和创造信息的能力。在当今这个信息爆炸的时代，信息素养已成为一种基本素养，关乎个体的未来发展。学科核心素养则是指学生在学科学习过程中，形成的适应社会发展和个人成长所需的基本素养，