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中学语文教学批判性思维培养与阅读能力提升的关联性研究论文

**摘要**：本文旨在探讨中学语文教学中批判性思维培养与阅读能力提升之间的关联性。通过对当前中学语文教学现状的分析，发现学生在批判性思维和阅读能力方面存在显著不足。本文从教学理念、教学方法及评价体系三个方面提出问题，并深入剖析其成因，旨在为中学语文教学改革提供理论支持和实践指导。

**关键词**：中学语文教学；批判性思维；阅读能力；关联性

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###一、问题的提出

在中学语文教学的漫长征程中，我们不难发现，学生的批判性思维与阅读能力之间的微妙关系，往往被忽视或浅尝辄止。这种忽视，不仅制约了学生综合素质的提升，更在无形中削弱了语文教