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小学英语“故事教学在阅读理解中的应用”实践探究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语教学中“故事教学在阅读理解中的应用”的实践效果。通过分析故事教学法的理论基础及其在小学英语阅读理解中的具体应用，结合实际教学案例，揭示其在提升学生阅读兴趣、理解能力和语言表达能力方面的显著作用。本文提出了一系列具体的教学策略，以期为小学英语教师提供有益的参考。

**关键词**：小学英语；故事教学；阅读理解；教学策略；实践探究

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**一、引言**

在小学英语教学中，如何有效提升学生的阅读理解能力一直是教育工作者关注的焦点。传统的教学方法往往过于机械，难以激发学生的学习兴趣和主动性。而“故事教学”作为一种生