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高中化学教学中校园艺术活动的应用，提高学生化学实验设计能力论文
摘要：本文旨在探讨高中化学教学中，校园艺术活动在提高学生化学实验设计能力方面的应用。通过分析校园艺术活动与化学实验设计的内在联系，以及校园艺术活动在化学教学中的实际作用，本文提出了相应的应用策略，以期为提高学生化学实验设计能力提供新的思路。
关键词：高中化学教学；校园艺术活动；实验设计能力；应用策略
一、背景分析
（一）校园艺术活动与化学实验设计的内在联系
1.校园艺术活动培养学生的创新思维
在高中化学教学中，校园艺术活动为学生提供了一个展示自我、发挥创意的平台。艺术活动强调个性化和创新性，学生在参与过程中，往往需要打破常规，寻
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