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五年级数学课后练习题汇编
一、小数乘法
学习要点回顾:
1.掌握小数乘法的计算法则,能正确进行笔算。
2.理解积的小数点位置的确定方法。
3.能运用小数乘法解决简单的实际问题。
4.掌握求积的近似值的方法。
练习题:
1.直接写出得数。
0.7×3=
2.5×4=
0.15×2=
0.2×0.3=
6×0.08=
2.列竖式计算。
(1)3.2×1.8=
(2)0.45×0.26=
(3)7.6×0.53=(得数保留一位小数)
(4)0.37×2.4=(得数精确到百分位)
3.填空题。
(1)0.28×0.36的积有()位小数。
(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数();乘小于1的数,积比原来的数()。
(3)根据36×24=864,直接写出下面各题的得数。
3.6×2.4=()
0.36×24=()
3.6×0.24=()
4.判断题。
(1)一个数乘小数,积一定比这个数小。()
(2)0.58×1.6的积与5.8×0.16的积相等。()
(3)列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。()
5.解决问题。
(1)一种日记本每本2.5元,小明买了3本,一共需要多少元?
(2)一块长方形的菜地,长是4.5米,宽是2.8米。这块菜地的面积是多少平方米?
(3)苹果每千克3.6元,妈妈买了2.8千克,带10元钱够吗?
二、小数除法
学习要点回顾:
1.掌握小数除以整数的计算方法。
2.掌握一个数除以小数的计算方法,理解“商不变的性质”在其中的应用。
3.能正确计算小数除法,并能根据要求取商的近似值。
4.认识循环小数,了解有限小数和无限小数的概念。
5.能运用小数除法解决实际问题。
练习题:
1.直接写出得数。
5.6÷7=
0.48÷0.6=
2.4÷0.04=
1÷0.25=
0.36÷0.03=
2.列竖式计算。(带※的要验算,除不尽的保留两位小数)
(1)19.6÷28=
(2)25.2÷1.8=
(3)※7.8÷0.75=
(4)5.63÷6.1≈
3.填空题。
(1)根据456÷12=38,直接写出下面各题的得数。
45.6÷1.2=()
4.56÷12=()
0.456÷0.12=()
(2)一个数的3.2倍是5.76,这个数是()。
(3)在○里填上“>”、“<”或“=”。
3.78÷0.9○3.78
2.54÷1.02○2.54
7.8÷1○7.8
4.判断题。
(1)无限小数都比有限小数大。()
(2)3.____是循环小数。()
(3)除数是小数的除法,商一定小于被除数。()
5.解决问题。
(1)张阿姨用15.6元买了3千克苹果,每千克苹果多少元?
(2)一辆汽车行驶45千米耗油5.4升,平均每千米耗油多少升?平均每升油能行驶多少千米?
(3)一间教室长8.4米,宽6.5米,用边长0.6米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的地砖?(得数保留整数)
三、简易方程
学习要点回顾:
1.理解用字母表示数的意义和作用,能正确用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式。
2.初步理解方程的意义,会判断一个式子是不是方程。
3.理解等式的基本性质,并能运用等式的基本性质解简易方程。
4.掌握列方程解决实际问题的步骤和方法,能列方程解决一些简单的实际问题。
练习题:
1.填空题。
(1)苹果每千克a元,买了3千克应付()元,付给售货员50元,应找回()元。
(2)一个正方形的边长是x厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
(3)小明今年m岁,爸爸的年龄比他的3倍还大2岁,爸爸今年()岁。
(4)根据运算定律填空:a×7.5+7.5×b=7.5×(+)
2.判断题。
(1)含有未知数的式子叫做方程。()
(2)方程一定是等式,等式不一定是方程。()
(3)x=2.5是方程3x-1.5=6的解。()
3.选择题。
(1)下面各式中,是方程的是()。
A、3x-0.51B、20+30=50C、5y=0D、8a-9
(2)方程2x+3=7的解是()。
A、x=5B、x=2C、x=8D、x=0
4.解下列方程。
(1)4x+12=36
(2)3x-2.5=5
(3)7(x-1.2)=
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