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五年级数学课后练习题汇编

一、小数乘法

学习要点回顾:

1.掌握小数乘法的计算法则,能正确进行笔算。

2.理解积的小数点位置的确定方法。

3.能运用小数乘法解决简单的实际问题。

4.掌握求积的近似值的方法。

练习题:

1.直接写出得数。

0.7×3=

2.5×4=

0.15×2=

0.2×0.3=

6×0.08=

2.列竖式计算。

(1)3.2×1.8=

(2)0.45×0.26=

(3)7.6×0.53=(得数保留一位小数)

(4)0.37×2.4=(得数精确到百分位)

3.填空题。

(1)0.28×0.36的积有()位小数。

(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数();乘小于1的数,积比原来的数()。

(3)根据36×24=864,直接写出下面各题的得数。

3.6×2.4=()

0.36×24=()

3.6×0.24=()

4.判断题。

(1)一个数乘小数,积一定比这个数小。()

(2)0.58×1.6的积与5.8×0.16的积相等。()

(3)列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。()

5.解决问题。

(1)一种日记本每本2.5元,小明买了3本,一共需要多少元?

(2)一块长方形的菜地,长是4.5米,宽是2.8米。这块菜地的面积是多少平方米?

(3)苹果每千克3.6元,妈妈买了2.8千克,带10元钱够吗?

二、小数除法

学习要点回顾:

1.掌握小数除以整数的计算方法。

2.掌握一个数除以小数的计算方法,理解“商不变的性质”在其中的应用。

3.能正确计算小数除法,并能根据要求取商的近似值。

4.认识循环小数,了解有限小数和无限小数的概念。

5.能运用小数除法解决实际问题。

练习题:

1.直接写出得数。

5.6÷7=

0.48÷0.6=

2.4÷0.04=

1÷0.25=

0.36÷0.03=

2.列竖式计算。(带※的要验算,除不尽的保留两位小数)

(1)19.6÷28=

(2)25.2÷1.8=

(3)※7.8÷0.75=

(4)5.63÷6.1≈

3.填空题。

(1)根据456÷12=38,直接写出下面各题的得数。

45.6÷1.2=()

4.56÷12=()

0.456÷0.12=()

(2)一个数的3.2倍是5.76,这个数是()。

(3)在○里填上“>”、“<”或“=”。

3.78÷0.9○3.78

2.54÷1.02○2.54

7.8÷1○7.8

4.判断题。

(1)无限小数都比有限小数大。()

(2)3.____是循环小数。()

(3)除数是小数的除法,商一定小于被除数。()

5.解决问题。

(1)张阿姨用15.6元买了3千克苹果,每千克苹果多少元?

(2)一辆汽车行驶45千米耗油5.4升,平均每千米耗油多少升?平均每升油能行驶多少千米?

(3)一间教室长8.4米,宽6.5米,用边长0.6米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的地砖?(得数保留整数)

三、简易方程

学习要点回顾:

1.理解用字母表示数的意义和作用,能正确用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式。

2.初步理解方程的意义,会判断一个式子是不是方程。

3.理解等式的基本性质,并能运用等式的基本性质解简易方程。

4.掌握列方程解决实际问题的步骤和方法,能列方程解决一些简单的实际问题。

练习题:

1.填空题。

(1)苹果每千克a元,买了3千克应付()元,付给售货员50元,应找回()元。

(2)一个正方形的边长是x厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

(3)小明今年m岁,爸爸的年龄比他的3倍还大2岁,爸爸今年()岁。

(4)根据运算定律填空:a×7.5+7.5×b=7.5×(+)

2.判断题。

(1)含有未知数的式子叫做方程。()

(2)方程一定是等式,等式不一定是方程。()

(3)x=2.5是方程3x-1.5=6的解。()

3.选择题。

(1)下面各式中,是方程的是()。

A、3x-0.51B、20+30=50C、5y=0D、8a-9

(2)方程2x+3=7的解是()。

A、x=5B、x=2C、x=8D、x=0

4.解下列方程。

(1)4x+12=36

(2)3x-2.5=5

(3)7(x-1.2)=

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