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2025年《心理咨询行为治疗》知识考试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理咨询的核心目标是（）

A.改变来访者的思维方式

B.为来访者提供物质帮助

C.使来访者接受咨询师的观点

D.促进来访者的自我成长和改变

答案：D

解析：心理咨询的核心目标是帮助来访者通过自我探索和反思，实现自我成长和改变，提升其心理适应能力。改变思维方式、提供物质帮助或使来访者接受咨询师的观点都只是实现这一目标的具体手段，而非最终目的。

2.行为治疗的主要理论基础是（）

A.精神分析理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.认知理论

答案：C

解析：行为治疗主要基于行为主义理论，强调环境对个体行为的影响，通过学习原理来改变不良行为，建立适应性行为。精神分析理论、人本主义理论和认知理论虽然也对心理咨询有贡献，但并非行为治疗的主要理论基础。

3.以下哪种技术属于系统脱敏法的组成部分（）

A.思维重构

B.暴力暴露

C.渐进性放松

D.认知重构

答案：C

解析：系统脱敏法主要包括三个步骤：建立焦虑等级、渐进性放松训练、焦虑等级脱敏。其中渐进性放松训练是帮助来访者在焦虑情境下保持放松状态的关键技术。思维重构和认知重构属于认知行为疗法的范畴，暴力暴露不属于系统脱敏法。

4.在心理咨询中，倾听技巧尤为重要，以下哪项不是有效的倾听技巧（）

A.持续的眼神接触

B.中断对方的发言

C.回应性点头

D.适时提问

答案：B

解析：有效的倾听技巧包括持续的眼神接触以示专注、回应性点头表示理解、适时提问以澄清信息。中断对方的发言会破坏沟通氛围，阻碍来访者的表达，是不恰当的倾听行为。

5.认知行为疗法中，“认知扭曲”指的是（）

A.感知偏差

B.行为障碍

C.情绪失控

D.认知僵化

答案：A

解析：认知行为疗法认为，人的情绪和行为受其认知的影响。认知扭曲是指个体在思维过程中出现的感知偏差，这些偏差会导致不合理的信念和负面情绪。行为障碍、情绪失控和认知僵化虽然与认知有关，但认知扭曲特指思维过程中的感知偏差。

6.以下哪种治疗方法强调通过角色扮演来改善人际关系（）

A.森田疗法

B.戈特曼方法

C.米纽钦家庭治疗

D.人际关系疗法

答案：B

解析：戈特曼方法是一种强调通过角色扮演、沟通训练等技术来改善人际关系的方法。森田疗法主要针对神经症性症状，米纽钦家庭治疗关注家庭系统，人际关系疗法则更侧重于分析个体间的关系模式。

7.在心理咨询中，阻抗通常表现为（）

A.对咨询的期待很高

B.拒绝改变

C.缺乏自信

D.时间观念强

答案：B

解析：阻抗是指来访者对咨询过程中的改变或进展所产生的抵抗心理。表现为拒绝改变、拖延、找借口等。对咨询的期待很高、缺乏自信和时间观念强虽然可能是来访者的特点，但不是阻抗的典型表现。

8.行为实验通常用于（）

A.评估来访者认知

B.观察行为反应

C.改变行为模式

D.建立咨询关系

答案：C

解析：行为实验是行为治疗中常用的技术，通过在自然情境中观察和记录来访者的行为反应，验证其行为模式，并评估干预措施的效果，最终目的是改变不良行为模式。评估认知、建立咨询关系虽然也是咨询任务，但不是行为实验的主要目的。

9.当来访者出现自杀意念时，咨询师应（）

A.告诉来访者不要想不开

B.建议来访者立即寻求专业帮助

C.认为这是来访者的软弱表现

D.避免谈论自杀话题

答案：B

解析：当来访者出现自杀意念时，咨询师应认真对待，首先建议来访者立即寻求专业帮助，评估其自杀风险，并提供安全计划。告诉来访者不要想不开是一种无效甚至有害的回应，认为这是软弱表现是不尊重的，避免谈论话题则会延误干预时机。

10.咨询关系中的共情指的是（）

A.咨询师对来访者的理解和感受

B.咨询师的专业权威

C.咨询师的情绪控制

D.咨询师的个人魅力

答案：A

解析：共情是指咨询师能够设身处地地理解来访者的感受和想法，并用言语或非言语方式表达出来。这是建立良好咨询关系的基础。专业权威、情绪控制和个人魅力虽然可能影响咨询效果，但不是共情的内涵。

11.在行为治疗中，用来对抗回避行为的暴露技术通常是（）

A.广泛性暴露

B.消退疗法

C.渐进性暴露

D.系统性脱敏

答案：C

解析：行为治疗中的暴露技术旨在让个体直接面对其恐惧或回避的情境、人或想法。渐进性暴露是指将暴露过程分解为多个步骤，从引发轻度焦虑的情境开始，逐步过渡到引发更强烈焦虑的情境，帮助个体逐步适应和克服恐惧。广泛性暴露通常指一次性面对所有引发恐惧的情境，可能引起过度的焦虑反应。消退疗法是通过移除对不良行为的强化来减少该行为。系统性脱敏虽