福建省小学五年级上学期数学第三单元测试卷-用计算器探索规律.docVIP

福建省小学五年级上学期数学第三单元测试卷-用计算器探索规律.doc

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福建省小学五年级上学期数学第三单元测试卷-用计算器探索规律

一、填空题(共30分)

用计算器计算下面各题,观察算式与结果的关系,直接写出横线上的数。

(1)1×1=1

11×11=121

111×111=12321

1111×1111=______

11111×11111=______

(2)9×9+7=88

98×9+6=888

987×9+5=8888

9876×9+4=______

98765×9+3=______

(39=11111111118=22222222227=______=55555555563=

根据规律填空:

(1)已知1÷11=0.0909…,2÷11=0.1818…,3÷11=0.2727…,则5÷11=,8÷11=。

(2)观察数列:0.1,0.3,0.5,0.7,,,第10个数是______。

(3)按规律填数:1,4,9,16,25,,,64,81。

用计算器计算下面各题,发现规律后直接写出结果。

(1)3×4=12

3.3×3.4=11.22

3.33×33.4=111.222

3.333×333.4=______

3.3333×3333.4=______

(2)6×7=42

6.6×6.7=44.22

6.66×66.7=444.222

6.666×666.7=______

6.6666×6666.7=______

二、选择题(共15分)

用计算器计45,结果是()。

A.555555555B.444444444C.666666666D.999999999

观察下面的算式,1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,1234×8+4=9876,…,按照规律,123456×8+6的结果是()。

A.98765B.987654C.9876543D.已知1÷7=0.142857142857…,小数点后第100位上的数字是()。

A.1B.4C.2D.8

下面算式中,与其他三个算式规律不同的是()。

A.1×9+2=11B.12×9+3=111C.123×9+4=1111D.1234×9+5=111111

用计算器计算9999×11,9999×12,9999×13,发现规律后,9999×19的结果是()。

A.189981B.199980C.199981D.189991

三、计算题(共20分)

用计算器计算下面各题,并根据规律写出下一道算式及结果。(8分)

(1)9×9-1=80

98×9-2=880

987×9-3=8880

9876×9-4=______

下一道算式:______

(2)19+9×9=100

118+98×9=1000

1117+987×9=10000

11116+9876×9=______

下一道算式:______

先计算前三题,找出规律,再直接写出后三题的结果。(12分)

(1)123456789×9=______

123456789×18=______

123456789×27=______

123456789×36=______

123456789×45=______

123456789×54=______

(2)1×1=1

11×11=121

111×111=12321

1111×1111=______

11111×11111=______

111111×111111=______

四、解决问题(共35分)

小明用计算器计算1÷13,1÷14,1÷15,1÷16,得到的结果如下:

1÷13=0.076923076923…

1÷14=0.0714285714285…

1÷15=0.066666…

1÷16=0.0625

(1)观察上面的结果,哪些商是循环小数?请写出它们的循环节。

(2)1÷13的商小数点后第20位上的数字是多少?

(3)1÷14的商小数点后第50位上的数字是多少?

观察下面的图形规律,回答问题。

(1)第1个图形有1个小正方形,第2个图形有3个小正方形,第3个图形有6个小正方形,第4个图形有10个小正方形,…,按此规律,第5个图形有多少个小正方形?第10个图形呢?

(2)如果用n表示图形的序号,用含有n的式子表示第n个图形中小正方形的个数。

某商场进行促销活动,规则如下:购买第1件商品原价,第2件商品半价,第3件商品原价,第4件商品半价,…,以此类推。小明妈妈买了10件商品,每件商品原价都是120元,她一共需要支付多少元?

用计算器探索规律,并解决问题。

(1)计算:1+2+3+…+10=,1+2+3+…+20=,1+2+3

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