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2025年教师职称-广东-广东教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、初中音乐课堂中，哪种教学方式能有效提升学生的节奏感？

A.独奏表演

B.小组创编

C.听觉训练

D.书法练习

2、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中，音乐学科核心素养包含哪项？

A.文化理解

B.审美感知

C.表达创造

D.传统文化传承

3、以下哪种和弦常用于终止进行？

A.大三和弦

B.减三和弦

C.纯五和弦

D.和弦七

4、初中音乐教材中，八年级下册重点涉及哪种音乐文化？

A.西方古典音乐

B.中国戏曲

C.民族民间音乐

D.现代流行音乐

5、音乐教师评估学生演奏时，应优先关注？

A.乐器音色

B.节奏稳定性

C.动作美观

D.服装整洁

6、以下哪项属于音乐教师专业发展必修培训内容？

A.古筝演奏技巧

B.教育心理学

C.人工智能应用

D.古典油画鉴赏

7、初中生视唱练耳训练中，哪种音程最适宜培养音准感？

A.纯四度

B.增二度

C.纯五度

D.减五度

8、根据《中小学教师职业道德规范》，音乐教师不得？

A.使用电子乐器创新教具

B.在课堂播放商业歌曲

C.指导学生改编流行音乐

D.评价学生音乐天赋

9、初中音乐教材中，《春节序曲》属于哪个学段？

A.七年级

B.八年级

C.九年级

D.选修

10、音乐教师组织合唱训练时，哪种方法能有效避免声部混乱？

A.随机分组

B.逐行练习

C.旋律手势

D.分组竞赛

11、下列哪种节奏型常用于欢快的舞蹈音乐中？

A.摇篮曲节奏

B.进行曲节奏

C.三连音节奏

D.切分音节奏

12、音乐教育中，以美育人的核心目标是？

A.提高学生音乐技能

B.培养审美感知与创造能力

C.扩大音乐知识面

D.强化考试能力

13、初中音乐课堂中，情境教学法适用于以下哪种教学环节？

A.音乐史知识讲解

B.奏唱技巧训练

C.音乐作品赏析

D.乐器使用教学

14、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生作品？

A.全部表扬

B.按成绩等级评价

C.个性化指导改进

D.公开比较优劣

15、初中音乐课程中，感受与欣赏模块的核心任务是？

A.掌握乐理知识

B.提升音乐表现力

C.培养音乐审美能力

D.学习乐器演奏

16、以下哪种音乐体裁属于标题音乐？

A.《月光奏鸣曲》

B.《梁祝》

C.《二泉映月》

D.《蓝色多瑙河》

17、音乐教学中的奥尔夫教学法强调？

A.视唱练耳训练

B.跨学科融合

C.情境体验与即兴创造

D.精准乐谱识读

18、初中音乐教材中，《春节序曲》所属的单元主题是？

A.西方古典音乐

B.中国传统音乐

C.世界民族音乐

D.现代流行音乐

19、根据《中小学教师教育惩戒规则》，教师可采取的惩戒方式不包括？

A.暂停学生使用电子设备

B.约谈学生家长

C.惩戒性体罚

D.限制参加文体活动

20、初中音乐课堂中，合作学习最适用于哪种教学环节？

A.音乐史年代排序

B.奏唱技巧分解练习

C.音乐创编活动

D.乐理知识测试

21、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，初中音乐课程核心素养包括哪一项？

A.审美感知与艺术表现

B.文化理解与创意实践

C.审美感知与创意实践

D.文化理解与艺术表现

22、广东省教师职称评审中，师德考核一票否决制的具体情形包括哪项？

A.体罚学生但未造成伤害

B.泄露学生隐私被学校处分

C.参与非法兼职影响教学

D.因客观原因请假超15天

23、C大调音阶中，构成纯五度关系的音是？

A.中央C与高八度C

B.中央C与G

C.中央C与F

D.中央C与A

24、初中音乐课堂中，奥尔夫教学法强调的核心原则是？

A.以音乐为中心的即兴创作

B.以学生为中心的体验式学习

C.以教师为中心的讲授式教学

D.以教材为中心的标准化训练

25、广东省非物质文化遗产中，具有客家文化特色的民歌是？

A.潮州弦诗

B.客家山歌

C.佛山木鱼

D.粤剧小调

26、初中音乐教材中，《茉莉花》的起源地是？

A.江苏南京

B.浙江苏州

C.安徽黄山

D.江西赣州

27、音乐节奏XX|X-|的拍号是？

A.2/4拍

B.3/4拍

C.4/4拍

D.6/8拍

28、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到哪项？

A.自觉抵制有偿补课

B.优先购买指定教辅材料

C.接受家长宴请以示感谢

D.泄露同事教学成果谋私

29、初中音乐教学评价中，过程性评价主要关注哪些方面？

A.期末考试成