上海市2026年普通高等学校春季招生考试语文模拟卷解析版.docxVIP

上海市2026年普通高等学校春季招生考试

语文仿真模拟卷01

考试时间：150分钟??满分：150分

一积累运用（10分）

1.按要求填空。（5分）

（1）为国以礼，????????，是故哂之。（《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

（2）???????????，足以极视听之娱。（??????《兰亭集序》）

（3）《蜀相》中，点明诗人寻访地点，描写郊外树木丰茂，营造庄严肃穆氛围的两句诗是“?????????，????????”。

【答案】（1）其言不让??（2）所以游目骋怀??王羲之???（3）丞相祠堂何处寻???锦官城外柏森森

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句、识记文学常识的能力。易错字有：“骋”“羲”“祠”“锦”。??

2.按要求选择。（5分）

（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（????）?（3分）

在长篇小说阅读中，仔细梳理人物之间错综复杂的关系能增进对作品的理解。资深读者建议，读书时应该，??，???，???，???，进而清晰构建起人物关系网络。

①分析书中具有相似性格特点或目标追求的角色间的联系

②探寻不同阶层或背景的人物在故事发展中的交集与冲突

③留意人物初次登场时与其他角色的互动场景及对话内容

④将前期零散的人物关系线索整合，绘制全面的关系图谱

⑤记录人物在关键事件中对其他角色所展现出的言行态度

A．①③④②⑤ ?B．⑤③②①④ ?C．②①③⑤④ ?D．③⑤①②④

（2）下列用课文中的相关内容来阐释《乡土中国》的概念错误的一项是（）??（2分）

A.《记念刘和珍君》段祺瑞执政府命令向请愿群众开枪，是横暴权力压制反抗的典型例子。

B.《为了忘却的记念》青年作家进行革命活动，是在实施体现社会合理分工的同意权力。

C.《小二黑结婚》二诸葛绝不允许小二黑婚姻自主，他依仗的是社会继替中的长老权力。

D.《包身工》中受东洋厂剥削廉价的包身工，是掌握横暴权力的支配者压榨的被支配者。

【答案】（1）D（2）?B

【解析】（1）本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

根据“进而清晰构建起人物关系网络”可知，此处要求将五个步骤按“梳理人物关系、构建关系网络”的阅读流程排序。人物关系的起点是“初次登场”，这是读者接触人物互动的最直接场景。初次互动往往暗示人物身份、关系亲疏，是后续分析的基础，因此③为首句；在“留意初次登场”后，需进一步记录“关键事件”中的互动，这些言行是人物关系的动态体现，这些是判断人物亲疏、立场的关键证据，所以⑤紧接③；完成基础记录后，进入“分析”阶段，先分析“相似点”，因为同类角色的联系相对直观，符合从易到难的思维顺序，所以①紧接⑤；在同类分析之后，进一步探讨“不同阶层或背景”的人物的交集，冲突或合作是推动关系网络复杂化的关键，符合认知深化的过程，所以②紧接①；前四步收集、分析了零散信息，最终需通过“整合”形成完整网络，绘制图谱是可视化的总结，对应语境中“进而清晰构建”的结果，所以④是尾句。

故选D。

（2）本题考查学生对名著阅读理解能力。

他们属于社会变迁过程中的“文化英雄”，争夺的是时势权力。根据原文“在新旧交替之际，不免有一个惶惑、无所适从的时期，在这个时期，心理上充满着紧张、犹豫和不安。这里发生了‘文化英雄’，他提得出办法，有能力组织新的试验，能获得别人的信任。这种人可以支配跟从他的群众发生了一种权力。它是时势所造成的，无以名之，名之曰时势权力。”故选B。

A?根据原文“在横暴权力之下，没有反对，只有反抗，因为反对早就包含在横暴权力的关系中。因之横暴权力必须压制反抗，不能容忍反对。”

C根据原文“在人事范围中，长老保持他们的权力，子弟们在无违的标准中接受传统的统治。在这里不发生反对，长老权力也不容忍反对。”

D?根据原文“甲团体想用权力来统治乙团体以谋得经济利益，必须有一前提：就是乙团体的存在可以供给这项利益，说得更明白一些，乙团体的生产量必须能超过他的消费量，然后有一些剩余去引诱甲团体来征服他。我说这话意思是想指出农业社会中横暴权力的限制。”

二阅读（70分）

（一）阅读下文，完成第3～7题。（17分）

用户为何沉浸“人感”对话

①周末周刊：在您看来，把AI当作一个人来看待和互动会是一个趋势吗？？

②刘金河：我关注到现在出现了一种人工智能陪伴的服务，通过设定角色来形成人和机器的亲密关系。这确实是一个正在发展的趋势。而且我们不太清楚它到底会发展到什么程度。因为现在是不同人群的尝试和探索，还没有形成大规模的普遍化应用。不过，人的情感世界是深不可测的，弗洛伊德的心理冰山模型底部那个潜意识是非常巨大的。AI的出现为填补多元的情感需求、回应和释放人的潜意识提供了可能