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2025西师大版数学二年级上册4.3《认识万以内数》（教学评教学设计）.pdf

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    《认识万以内数》教学设计

    学科数学年级二年级课型新授课单元第四单元

    课题《认识万以内数》课时一课时

    《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第一学段（1-2年级）

    课标的要求：结合计数器操作与数数活动，认识万位及计数单位“万”，理解“10个一千是一万”

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