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幼儿园课程纲要测试题及答案

一、单选题(每题2分,共20题)

1.幼儿园课程的核心是()。

A.教师的教学活动

B.幼儿的自主游戏

C.国家课程标准

D.家长的期望

2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出的教育目标不包括()。

A.促进幼儿身体正常发育

B.培养幼儿良好的学习习惯

C.发展幼儿的创造力

D.提高幼儿的学术成绩

3.幼儿园课程的特点不包括()。

A.生活化

B.游戏化

C.标准化

D.综合化

4.幼儿园课程实施的基本原则不包括()。

A.科学性原则

B.发展适宜性原则

C.统一性原则

D.系统性原则

5.幼儿园课程评价的主要目的是()。

A.对教师进行考核

B.对幼儿进行排名

C.改进课程质量

D.完成教学任务

6.幼儿园课程内容的主要来源是()。

A.教师自编教材

B.国家统一教材

C.幼儿的生活经验

D.家长提供的资源

7.幼儿园课程中,以下哪项不属于“健康”领域的目标?()

A.养成良好的卫生习惯

B.发展基本的运动能力

C.掌握简单的科学知识

D.培养初步的艺术兴趣

8.幼儿园课程中,以下哪项不属于“社会”领域的目标?()

A.培养幼儿的分享意识

B.发展幼儿的语言表达能力

C.增强幼儿的自我保护能力

D.掌握基本的数学计算

9.幼儿园课程中,以下哪项不属于“科学”领域的目标?()

A.培养幼儿的观察力

B.发展幼儿的动手能力

C.认识常见的动植物

D.掌握基本的读写技能

10.幼儿园课程中,以下哪项不属于“艺术”领域的目标?()

A.培养幼儿的审美能力

B.发展幼儿的创造力

C.认识基本的音乐符号

D.掌握绘画技巧

二、多选题(每题3分,共10题)

1.幼儿园课程的目标包括()。

A.促进幼儿身体发展

B.发展幼儿的认知能力

C.培养幼儿的社会情感

D.提高幼儿的学术成绩

2.幼儿园课程实施的基本原则包括()。

A.生活化原则

B.游戏化原则

C.发展适宜性原则

D.单一性原则

3.幼儿园课程评价的方式包括()。

A.观察法

B.作品分析法

C.谈话法

D.测试法

4.幼儿园课程内容的主要来源包括()。

A.幼儿的生活经验

B.教师的实践经验

C.国家课程标准

D.家长提供的资源

5.幼儿园课程中,“健康”领域的目标包括()。

A.养成良好的卫生习惯

B.发展基本的运动能力

C.培养初步的社交能力

D.认识常见的动植物

6.幼儿园课程中,“社会”领域的目标包括()。

A.培养幼儿的分享意识

B.发展幼儿的语言表达能力

C.增强幼儿的自我保护能力

D.培养幼儿的规则意识

7.幼儿园课程中,“科学”领域的目标包括()。

A.培养幼儿的观察力

B.发展幼儿的动手能力

C.认识常见的动植物

D.掌握基本的数学计算

8.幼儿园课程中,“艺术”领域的目标包括()。

A.培养幼儿的审美能力

B.发展幼儿的创造力

C.认识基本的音乐符号

D.培养幼儿的表演能力

9.幼儿园课程实施的基本要素包括()。

A.教师

B.幼儿

C.环境

D.教材

10.幼儿园课程评价的基本原则包括()。

A.发展性原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.统一性原则

三、判断题(每题1分,共20题)

1.幼儿园课程的核心是教师的教学活动。(×)

2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出的教育目标是培养幼儿的学术能力。(×)

3.幼儿园课程的特点是标准化、统一化。(×)

4.幼儿园课程实施的基本原则是科学性、发展适宜性、系统性。(√)

5.幼儿园课程评价的主要目的是对教师进行考核。(×)

6.幼儿园课程内容的主要来源是教师自编教材。(×)

7.幼儿园课程中,“健康”领域的目标包括培养幼儿的创造力。(×)

8.幼儿园课程中,“社会”领域的目标包括发展幼儿的数学计算能力。(×)

9.幼儿园课程中,“科学”领域的目标包括认识基本的音乐符号。(×)

10.幼儿园课程中,“艺术”领域的目标包括培养幼儿的表演能力。(√)

11.幼儿园课程实施的基本要素是教师、幼儿、环境。(√)

12.幼儿园课程评价的基本原则是发展性、客观性、全面性。(√)

13.幼儿园课程的目标是提高幼儿的学术成绩。(×)

14.幼儿园课程的内容是固定的、不可变的。(×)

15.幼儿园课程的实施是教师单向传授知识的过程。(×)

16.幼儿园课程评价的方式包括观察法、作品分析法、谈话法。(√)

17.幼儿园课程内容的主要来源是幼儿的生活经验。(√)

18.幼儿园课程中,“健康”领域的目标包括养成良好的卫生习惯。(

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