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学习练习3第1
内容
学习读懂短文，了解故事内容，领悟故事含义
目标学生了解书法在我国的悠久，感悟书法在生活中的作用。
重点学生了解书法在我国的悠久，感悟书法在生活中的作用。懂得
难点学好书法需要持之以恒，从而激发学生对书法的热爱之情。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、，书法是传
导入统文化的一部分，
新课古代文人都要花大功夫
练习书法。下面读读这
个故事。
小组布置学习任务
活动
学生读小故事。
一：明互相交流、讨论读过后明“(1)读读这个故事,
白故白了什么道理。说说主要内容。
事道联系故事谈一谈当中蕴含
理的道理。（2）“恍然大悟”
么意思?说说这个青年
看了匣子后明白了什
么。
(3)比较思考：“学了
一年就觉得很好”与
“磨穿的砚台”比较，
发现这位青年与老师的
再读全文,得出结论:学
差距在哪里？
习书法并不是一朝一夕的
事情，需要持之以恒。(4)这位怎么
想？
小组
(5)再读全文，联系故
活动
事谈一谈其中蕴含的道理
二：小
理。
辩论
联系现实生活谈谈对
法
出示题目：
学习练习3第1
内容
学习读懂短文，了解故事内容，领悟故事含义
目标学生了解书法在我国的悠久，感悟书法在生活中的作用。
重点学生了解书法在我国的悠久，感悟书法
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