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第二课时
身体上的尺子(人教版)二年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标通过测量“拃、庹、步”等身体尺,增强对长度的直观感知,能结合身体尺大致判断物体长度,发展量感。0102能测量并记录自己的身体尺(如1拃、1庹的长度),并选择合适的身体尺解决实际测量问题(如用步测道路长度),提升动手操作与问题解决能力。03体会身体尺在“无标准测量工具或测量不便”场景中的应用价值(如野外测距离、室内贴福字定位),感受数学与生活的紧密联系。
温故孕新1.认一认下面的“身体尺”,连一连。脚长
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