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函授本科教育理论考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育史上最早提出“教学相长”的著作是（）

A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《大学》

2.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年B.1898年C.1902年D.1922年

3.教师的根本任务是（）

A.教书B.育人C.教书育人D.带好班级

4.学生认识的主要任务是（）

A.获得直接经验B.进行科学实验C.进行社会实践D.学习间接经验

5.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

6.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

7.教育要适应人的身心发展的个别差异性，应做到（）

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐

8.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育B.智育C.体育D.美育

9.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

10.学校体育的根本任务是（）

A.增强学生体质B.传授体育知识和技能

C.进行体育道德教育D.提高运动技术水平

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

3.教学过程的基本阶段有（）

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

4.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动与校外活动

C.劳动D.班主任工作

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

6.影响人的身心发展的因素主要有（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性

7.我国教育目的的基本精神包括（）

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求使学生在德、智、体等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养受教育者的独立个性和创造精神

8.课程的类型有（）

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程

9.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的条件

10.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访B.家长会C.家长委员会D.校外指导

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育是人类社会特有的一种社会现象。（）

2.教师的专业素养就是指教师的教育教学能力。（）

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

4.德育就是思想政治教育。（）

5.班级就是班集体。（）

6.遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（）

7.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

8.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

9.讲授法就是注入式教学。（）

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育的文化功能。

2.简述教师应具备的专业素养。

3.简述教学过程的基本规律。

4.简述班主任工作的主要内容。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何培养学生的创造力。

2.谈谈你对素质教育的理解。

3.讨论如何建立良好的师生关系。

4.分析当前我国教育中存在的主要问题及解决对策。

答案

一、单项选择题

1.C2.A3.C4.D5.D6.B7.B8.A9.C10.A

二、多项选择题

1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC

三、判断题

1.√2.