人教版(2019)物理必修一5 共点力的平衡 (16)教学课件PPT.pptxVIP

人教版(2019)物理必修一5 共点力的平衡 (16)教学课件PPT.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

共点力平衡5

图甲、乙、丙、丁分别画出了重力为G的木棒在力F1和F2的共同作用下处于平衡状态的情况,这些力都位于同一平面内。根据每幅图中各个力作用线的几何关系,可以把上述四种情况的受力分成两类,你认为哪些情况属于同一类?你是根据什么来划分的?

哪些是共点力平衡呢?

yx共点力平衡的条件二力平衡FNG三力平衡F2F1F3F23F234四力平衡F2F1F3F4F34多力平衡合力为0F2F1F3FxFy

某幼儿园要在空地上做一个滑梯,根据空地的大小,滑梯的水平跨度确定为6m。设计时,滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数取0.4,为使儿童在滑梯游戏时能在滑板上滑下,滑梯至少要多高?共点力平衡的条件(合力为0)例1为什么说滑梯高度与儿童是否可以在滑板上滑下有关?

如图,倾角为α的斜面上,一个木箱A恰能匀速下滑,求木箱与斜面间的动摩擦因数。共点力平衡的条件(合力为0)Aα练1

生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如图,悬吊重物的细绳,其O点被一水平绳BO牵引,使悬绳AO段和竖直方向成θ角。若悬吊物所受的重力为G,则悬绳AO和水平绳BO所受的拉力各等于多少?例2

如图,物体所受重力为40N,用细绳OC悬于O点,绳OC所能承受的最大拉力为50N。现用细绳AB绑住绳OC的A点,再用缓慢增大的水平力牵引A点,当OA段刚被拉断时,绳AB的拉力为多少?练2

如图,一弧形的石拱桥由四块完全相同的石块垒成,每块石块的左、右两个截面间所夹的圆心角为30°,第1、4块石块固定在地面上,直线OA沿竖直方向.则第2、3块石块间的作用力F23和第1、2块石块间的作用力F12之比为.(不计石块间的摩擦力)练3

如图,若已知A、B两物质量均为m,A、B间,B与地间动摩擦因数均为μ,现用水平力F将B物向右匀速拉出,求F的大小。练4BAF

动态平衡的条件

您可能关注的文档

文档评论(0)

在羡智库 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

学历提升,升学规划,选科指导,生涯规划。

领域认证该用户于2024年05月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档