人教版（2019）物理必修一5 共点力的平衡 (8)教学课件PPT.pptxVIP

;1.理解共点力平衡状态的概念及共点力平衡的条件，

2.掌握共点力平衡问题的处理方法,

3.掌握动态平衡问题和多物体平衡问题的分析方法,;;;下列实例中的物体处于平衡状态的是()

A．“神舟”号飞船匀速落到地面的过程

B．汽车在水平路面上启动或刹车的过程

C．汽车停在斜坡上不动

D．竖直上抛的物体在到达最高点的那一瞬间;静止在桌面上的木块;两个力等大反向;;;【例题4】城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂。图为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索和杆的重量都可忽略。如果悬挂物的重量是G，角AOB等于θ，钢索AO对O点的拉力和杆OB对O点的支持力各是多大？;“活结”：实际上是同一根绳，由“活结”分开的两段绳子的拉力大小一定相等。;1、如下图所示，A、B两物体保持相对静止，且一直在水平地面向右作匀速运动，试分析A、B的受力。;2、画出下列情况，在地面上A、B、C三物体的受力图。;图解法;例2.如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，杆的A端用铰链固定，光滑轻小滑轮在A点正上方，B端吊一重物，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前(均未断)，关于绳子的拉力F和杆受的弹力N的变化，判断正确的是()

A．F变大B．F变小

C．N变大D．N变小;;;如图所示为一简易起重装置，AC是上端带有滑轮的固定支架，BC为质量不计的轻杆，杆的一端C用铰链固定在支架上，另一端B悬挂一个重力为G的重物，并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上。开始时，杆BC与支架AC的夹角大于90，现使∠ACB缓缓变小，直到30，在此过程中，杆BC所受的力（不计钢丝绳重力及一切阻力，且滑轮和铰链大小可不计）（）