第三章相互作用课件 高一上学期物理必修一人教版（2019）.pptxVIP

相互作用;物质性：施力物体与受力物体;一、重力;作用点：重心

从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力集中在一个点上，这个点称为物体的重心。

;重力的图示与示意图;质量均匀物体的重心只与形状有关;可用悬挂法确定薄板类物体的重心;例：已知圆柱形水杯质量为a，其重心在圆柱轴线的中点处（杯底的厚度及质量忽略不计），且水杯直立放置，如图。质量为b的水恰好能装满水杯，装满水后的水杯重心还位于圆柱轴线的中点处。

（1）若b=3a，求装入半杯水的水杯重心到杯底的距离与水杯高度的比值；

（2）水杯内装入水的质量为多少时，可使装入水后的水杯重心最低。;（2）当重心位于水面上时，重心最低。;二、弹力;小量放大的思想;弹性形变：在撤去外力后能够恢复原状的形变。;;弹力的大小：

在弹性限度内，弹簧弹力的大小与其形变量成正比。（胡克定律）;支持力方向：一定垂直于接触面;用假设法判断物体间是否存在弹力;例：如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，最上面的木块压在下面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为多少？;拓展：上面物块m1上升的高度是多少？;;;;;一、滑动摩擦力;滑动摩擦力的方向：与相对运动方向相反;滑动摩擦力的大小：正比于物体间的弹力;二、静摩擦力;静摩擦力的方向：与相对运动趋势方向相反;绘制f-F图;主动轮、从动轮与皮带接触的P、Q两点的静摩擦力的方向如何？;叠放物体间的静摩擦力;例1：如图所示,在两块相同的竖直木板A、B间有质量为m的4块相同的砖。用两个大小均为F的力水平压木板，使砖静止不动，则第2块对第1块砖的摩擦力大小为（）

A.mgB.mg/2C.2mgD.0;例2：如图所示，滑块A、B被水平力F压紧在竖直墙上处于静止状态。已知A重30N，B重20N，则：

若A、B间的动摩擦因数为0.3，B与墙面间的动摩擦因数为0.2，要使滑块A、B都保持平衡，力F至少要多大？

若A、B间动摩擦因数为0.1，要使滑块A、B保持平衡，力F至少要多大？;一、牛顿第三定律;两个物体间的作用??与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。;牛顿第三定律的应用;二、物体的初步受力分析;;一、合力与分力;重要的物理思维：等效替代;二、力的合成与分解;两次结点O的位置一定要相同;平行四边形定则;;;多力合成;例：如图所示，有五个力作用于同一点O，表示这五个力的有向线段恰分别构成一个正六边形的两邻边和三条对角线。

已知F1=10N，试求这五个力的合力。;三、矢量求和;任意两个力的合力;;;;;一、共点力平衡的条件;;;例：如图所示，一个重100N的物体在与水平方向30角斜向上方的拉力F作用下，在水平面上做匀速直线运动，F=100N。

试求物体与水平面间的动摩擦因数。;思考：F沿什么方向最省力（最值问题）？;;;;;;;;;;;;;;;;;;