第10课 当代中国的法治与精神文明建设 高二历史选择性必修1新授课课件(统编版).pptxVIP

第10课 当代中国的法治与精神文明建设 高二历史选择性必修1新授课课件(统编版).pptx

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课程标准:

了解当代中国的法治与精神文明建设;知道新中国的法治进程和依法治国的重要意义。知道新中国社会主义精神文明建设的发展进程及其作用和地位。;法制建设,保障民主;任务一:根据教材和所学,概述新中国成立前三十年的民主法制建设及其意义?;第一条:实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。

第二条:禁止干涉寡妇婚姻自由。

第三条:结婚须男女双方本人完全自愿。

第七条:夫妻为共同生活的伴侣,在家庭中地位平等。

第十七条:男女双方自愿离婚的,准予离婚。男女一方坚决要求离婚的,经区人民政府和司法机关调解无效时,亦准予离婚。——《中华人民共和国婚姻法》;任务三:这则报道中乡民为何会如此理解《婚姻法》?这说明了什么问题?;1967年8月5日,在经受了又一次被打得鼻青脸肿的残酷批斗后,刘少奇手拿《中华人民共和国宪法》抗议道:“你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我是中华人民共和国主席,我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判,也要通过人民代表大会。我个人也是一个公民,宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的!”;任务四:结合教材和所学,概述80年代以来的法治建设的内容?有何意义?;任务五:结合教材和所学,概述十五大以来的法治建设的内容?有何意义?;任务六:结合所学,谈一谈你对宪法修正案中改“制”为“治”的一字之差的认识?;任务七:结合教材和所学,概述十八大以来的法治建设的内容?有何意义?;阶段;任务九:根据材料,改革开放以来民法典的编纂历程有何特点?归纳这部民法典呈现出怎样的特点?它的颁布有何意义?;精神文明,核心价值;任务一:根据教材,概述他们的模范事迹,在他们身上折射出怎样的精神和风尚?;红旗渠;表现:①全社会形成了健康向上的道德风尚②形成热爱党、热爱社会主义的政治氛围③形成关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则④形成互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。;任务二:根据教材,概述改革开放后中国社会主义精神文明建设的表现和背景?;任务三:社会主义核心价值观出现的背景是什么?社会主义核心价值观对于新时期中国发展有何影响?;国家层面的价值目标;任务四:了解“时代楷模”的事迹,从“时代楷模”的身上我们能够学习到哪些精神?

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