冀少版八年级下册生物精品教学课件 第七单元 第二章 生态系统 第一节 生态系统的组成和类型.pptVIP

冀少版八年级下册生物精品教学课件 第七单元 第二章 生态系统 第一节 生态系统的组成和类型.ppt

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第七单元生物与环境第二章生态系统第一节生态系统的组成和类型1星题夯实基础知识点1生态系统的组成1.一个完整的生态系统包括()DA.植物和动物 B.非生物部分、生产者C.消费者和分解者 D.生物和非生物环境2.河北人文信息河北驼梁山国家森林公园拥有超过200个景点,以“凉、静、野、幽、翠”为主要特色,森林覆盖率高达百分之八十以上,丰富的野生动植物资源令人惊叹。驼梁山国家森林公园内能构成一个生态系统的是()DA.驼梁山国家森林公园中所有的植物B.驼梁山国家森林公园中所有的动物C.驼梁山国家森林公园中所有的生物D.整个驼梁山国家森林公园3.[2024湖南中考]我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物,其属于生态系统中的()BA.非生物部分 B.生产者 C.消费者 D.分解者4.[2024广东中考]推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一,养殖的鱼类在海洋生态系统中属于()BA.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分5.立德树人传统文化“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“落红”化作“春泥”的过程实际上是“落红”()CA.被生产者吸收了 B.被消费者吃掉了C.被分解者分解了 D.被土壤吸收了知识点2生态系统的类型6.[2024湖南模拟]“雨多它能吞,雨少它能吐”,“它”被称为“绿色水库”,描述的生态系统是()AA.森林生态系统 B.湿地生态系统C.农田生态系统 D.海洋生态系统7.2025年2月2日是第29个世界湿地日。下列关于湿地生态系统的描述错误的是()DA.包括沼泽地、湖泊、河流、滩涂、水库等多种类型B.自然资源丰富C.可以净化水资源D.有“地球之肺”之称所需大部分能量和物质要从其他生态系统输入,生产和生活中产生的垃圾必须输送到其他生态系统序号生态系统类型特点或作用①农田生态系统人起关键作用,具有很大的依赖性②草原生态系统畜牧业的生产基地,能调节气候、防风固沙③海洋生态系统浮游植物占优势,有“绿色水库”之称序号生态系统类型特点或作用④城市生态系统所需大部分能量和物质要从其他生态系统输入,生产和生活中产生的垃圾必须输送到其他生态系统A.①② B.③④ C.②④ D.②③√2星题提升能力9.下列属于生态系统中生产者与消费者的关系的是()BA.鸡吃小虫 B.羊吃青草 C.人吃蘑菇 D.黄雀捕蝉10.[2024江苏泰州二模]枝角类生物是一类淡水浮游动物,以藻类植物为食,同时也能将有机碎屑分解为无机物质,其在生态系统中扮演的角色为()DA.生产者 B.消费者C.分解者 D.消费者和分解者解析:枝角类生物既是消费者,通过摄食藻类植物获得能量和营养;同时也是分解者,能够分解有机碎屑,将有机物转化为无机物,参与生态系统的物质循环。11.[2024山西大同一模]学习了生态系统的相关知识后,小林同学总结了物质循环示意图,图中的甲、乙、丙分别表示()CA.分解者、消费者、生产者B.分解者、生产者、消费者C.生产者、消费者、分解者D.生产者、分解者、消费者解析:如图所示。12.情境题“一鲸落,万物生”是指大海中一头鲸鱼尸体的坠落,是万物生长的开始。鲸落始于盲鳗、睡鲨等食腐动物的啃食,随后多毛类和甲壳类动物入驻。鲸骨的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫化物,有些硫细菌可通过氧化这些硫化物来制造有机物,为深海贻贝、蛤等软体动物提供营养。最终,鲸骨的遗骸作为礁岩,成为一大批海洋生物的宜居场所。根据材料说法错误的是()A.鲸落可以看作是一个生态系统B.盲鳗、睡鲨属于消费者C.硫细菌属于生产者D.厌氧细菌属于分解者解析:盲鳗、睡鲨是食腐动物,属于分解者,故选B。√13.九寨沟国家自然保护区动植物资源丰富,具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值(如图)。九寨沟生态系统中,生物与生态系统成分对应关系正确的是()CA.草食性动物——生产者 B.肉食性动物——分解者C.腐食性动物——分解者 D.腐生性细菌——消费者解析:分解者是指生态系统中细菌、真菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物。14.创新题神舟十八号航天员乘组在轨期间,各项空间科学实验稳步推进。在问天实验舱内,斑马鱼(图1)、金鱼藻

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